What:
1.被曲解的有偿机制:推荐《特别狠心特别爱》
一个人花自己的钱办自己的事,既讲节约,又讲效果。
花自己的钱办人家的事,只讲节约,不讲效果
花人家的钱,办自己的事,只讲效果,不讲节约
花人家的钱办人家的事,既不讲效果,又不讲节约
2.从小养成财商观念
3.认识劳动的价值,关乎到底层逻辑思维
4.每日与孩子复盘
Why:培养一个内心富足、会财商思维,练就一身铠甲的孩子
How:1.重新拿起《特别狠心特别爱》
2.认真学好理财。
思考:孩子问我们家有钱吗?你会如何回答?
当孩子问到我们家有钱吗?我会这样回答,首先我会反问他,你觉得呢?如果他说有,我就会反问他,那这个钱是哪来的呢?如果他说是爸爸妈妈挣来的。那我还会反问他这个钱是我们工作和辛苦挣来的,跟你有关系吗?你现在还小,我们有义务去照顾你,用钱来帮你学习和买各种生活费用。但是你也可以通过一些活动,比如说制作手工艺品和卖自己不需要的二手东西,可以通过这些来挣钱挣一些零花钱,用来购买自己的日常。
到最后我会问他,你想不想从现在开始就学一些将来不会因为缺钱而苦恼的技能?
一个人花自己的钱办自己的事,既讲节约,又讲效果。
比如说儿子再有零花钱以后去小卖部买零食的时候,因为想买一个两块钱的零食,他就不舍得,而会去对比一块钱的东西和两块钱的区别,最后选择以后他会选择一块钱的零食。
花自己的钱办人家的事,只讲节约,不讲效果。
当儿子拿自己零花钱去为我们买一些东西的时候,他会舍不得花大的价钱去买贵的东西,而会因为自己要省钱买一个便宜的东西。
花人家的钱,办自己的事,只讲效果,不讲节约。
当领儿子去超市的时候,我要求他一次只拿一件东西,那他肯定不会去管价钱,拿自己心仪的东西。
花人家的钱办人家的事,既不讲效果,又不讲节约。
当他拿着爷爷给他的钱去买东西的时候,肯定是肆无忌惮,看见啥就要拿啥。