1.做事情得学会顺时而为

《狂飙》里如果不是因为师父和两位局长叔叔担心自己的安危，是不是就不会提前抓捕疯驴子？安欣无法接受这样的结果，他心中暗暗下定决心：一定要将黄翠翠的事情查个水落石出。

《周易》革卦初九：巩用黄牛之革。《象》曰：巩用黄牛，不可以有为也。

这一爻告诉我们作为初九，应该像被黄牛皮革牢固束缚住那样固守，而不应该妄动来变革。

周公解释革卦初爻说：变革乃大事，必须顺应其时，在上面有人顺应才可以，初九虽然有阳刚的才能（能成事的能力），刚开始就变革时，时机还很不合适，上面还没有人跟他一起（上无正应，初九与九四都是阳爻），事情还不能完全由他来做主。现在就变革的话，就太急躁了，很容易不成功。初九最好的做法是老老实实地安守本分，不强行变革，应该像被黄牛皮革牢固束缚住那样固守。

所以一个人做事时，得学会把握时机，时机不到就做事，很难成功。

2.谈判环境影响谈判结果

《狂飙》里旁边的摊主趁机找到机会跟高启强说：“高哥，我求你的事儿，办得怎么样了？”高启强愣了一下，敷衍道：“快了快了，别急。”“能不急吗，好几天没动静。你跟公安关系行不行啊？”小龙、小虎听者有心，小龙拿起桌上的烟点了一支，抬眼盯着高启强：“强子，我也正想跟你商量呢。自从你不交管理费，别人也不想交，我们工作很受影响啊！”

我们在与人谈判时，周围的环境很重要，不同的环境会影响人的心情，进而会影响谈判的效果。该如何选择谈判环境呢？

一.选择谈判环境的时候，房间不应临街临马路，最好是在一个安静的地方，而且室内要保持整洁。

二.房间应备有窗纱防强光刺目，如果是使用灯光的话，也要尽量柔和一点。

三.留有较大的空间利于活动，给人一种安全的感觉。

四.在谈判的时候不要让桌子之类的东西挡住你的视线，不利于观察对方的肢体语言。

五.谈判者最好把对方的位置安排在靠门的地方。调查显示，在进入一个陌生的环境之后，人们越靠近门，心理压力就越小。

六.面对男性谈判对象时，你的椅子方向应该斜对着对方，因为对于男性来说，你如果正对着他的话，就会让他在心里产生一种抵抗的情绪。

七.面对女性谈判对象时，你的椅子的方向就可以正对着谈判对象了，因为有关调查研究表明，女性更加适合于面对面的交谈方式。

八.不要选择沙发之类的具有安逸特性的家具，会让人有一种昏昏欲睡的感觉。

举个案例：

澳大利亚盛产钢铁和煤炭，而日本的铁和煤资源短缺，日本希望能够买到澳大利亚的这两种资源。澳大利亚由于富有的资源，在国际贸易中并不缺少买方。所以，日本在这次谈判中处于明显的劣势，主动权掌握在澳大利亚一方手里。

但是，日本想到了一个办法，那就是把澳大利亚的代表请到日本进行谈判。澳大利亚人一般都比较谨慎，很讲究礼仪。等澳大利亚代表到了日本后，会表现得谨小慎微。而且他们过惯了缓慢舒适的生活，刚到日本几天就急着回去，在谈判桌上就会出现急躁的情绪。而日本的谈判代表不慌不忙地讨价还价，慢慢地掌握了谈判的主动权，使两方在谈判桌上的地位发生了显著的变化。最后日本只花了少量金钱来款待对方，在谈判桌上成功取得了想要获得的东西。

这个案例说明了选择一个好的谈判环境，本来是自己劣势的地方，也不那么明显了，而且自己也能抓住谈判的主动权。

3.你需要做有长期影响的事

《狂飙》里高启强心里非常明白，如果他不能证明自己跟公安关系硬，小龙、小虎一定会再次踩在他身上吸血。高启强绝对不允许这种事发生，绝不。

贝佐斯应该是最了解长期主义的人了，他在《长期主义》一书中说了他是如何坚持长期主义的：

一.我们将继续坚持不懈地专注于我们的用户。

二.我们的投资决策要继续基于长期市场领导地位来考虑，而不是看短期盈利或华尔街的短期反应。

三.我们将继续以分析的方式来衡量我们的项目及评估投资的有效性，放弃那些无法提供满意回报的项目，并追加那些表现最优项目的投资。我们要继续从成功和失败中汲取经验或教训。

四.看到获得市场领导优势的充分可能性时，我们要进行大胆的投资，而不要谨小慎微。这其中的一些投资会带来回报，有一些则不会，无论成败，我们都能从中学到宝贵的一课。

五.在优化财务报表的表象和最大化未来现金流的现值之间，如果非要做出选择不可，我们会选择后者。

六.在（竞争压力允许的范围内）做出大胆抉择的时候，我们会分享战略思考过程，以便让大家自行评估我们所做的长期领导力投资决策是否合理。

七.我们会努力精简开支，保持我们精益的企业文化。我们都清楚不断加强成本意识的公司文化的重要性，尤其在一个容易出现净亏损的行业里。

八.为了平衡对于增长的关注，我们也要注重长期盈利能力和资本管理。在这一阶段，我们选择将增长放在优先位置，因为我们相信，规模对于充分实现这种商业模式的潜能是至关重要的。

九.我们将继续专注于招聘和留住那些多才多艺、天赋异禀的员工，也会继续将他们的薪酬与股票期权而非现金来挂钩，在早期尤为如此。我们深知，公司成功与否，在很大程度上将会取决于我们吸引和保留积极进取的员工的能力，这些员工中的每一个人都必须从公司主人翁的出发点进行思考，因此也必须真正扮演起主人翁的角色。

4.对于你不想干又不能直接拒绝别人的事得会用拖字诀

《狂飙》里高启强笑着点点头：“那行，管理费咱们改天再谈，我先帮他把事情办了。放心，我说了给你办。就一定能办！”他拍了拍身边的摊主，随后张罗着大家继续抓牌。

 举个曾国藩的例子：

第二次鸦片战争中，咸丰要求湘军北援，曾国藩召集文武僚佐，给他们出题考试，让他们各立一议。大多数人主张“入卫”。但是李鸿章独持异议，帮助曾国藩做出一个重要的决断：“谓夷氛已迫，入卫实属虚名。六国连衡，不过金帛议和，断无他变，当按兵请旨，且无稍动。楚军关天下安危，举措得失，切宜慎重。”

李鸿章建议用“拖”字诀，拖以待变。他说，如果拖上十多天，北京城很可能就已经被洋人攻占，双方自然会议和，那时也就不用湘军北上了。事后证明这一“拖”字诀用得非常好。

正是曾国藩使用了拖字诀，才使他能腾出更多的精力来收拾太平军。假如他真的去入卫的话，军情又是另一番形势了。所以对于你不想干又不能直接拒绝别人的事，我们得学会用拖字诀。

5.利可共而不可独

《狂飙》里高启强说“做生意，和气生财，京海这么大，你一家也吃不完。今天你把他撵走了，明天一样有别人干。”

曾国藩说过：利可共而不可独，你与别人一起做事时，如果你把利益全部占去了，你觉得别人下次还会找你合作吗？

李嘉诚与人合作时，喜欢把利润的60%给别人，他为什么要这样做呢？因为正常人与人合作时，把利润的50%分给别人，就算很正直了，但如果你像他那样做，是不是可以获得更多的合作伙伴，而且长期以往下去，还积累了自己爱吃亏的声誉，在这个世界，声誉是有复利效应的，能给你带来源源不断的机会。

任正非曾经说过华为现在最大的问题是钱太多，如果我们手机不卖高价的话，很多小手机商家就没办法活了，那我们怎么解决这个问题呢？我们会把钱花在科学家身上，这样我们就可以设计出更高质量的产品。

可见干大事的人都很会分利，都很会替别人着想。

6.你得学会造势

《狂飙》里高启强松了口气，一听说有事也许能帮上安欣，他瞬间来了精神。此时摊主们都在观望。高启强神秘地说：“这儿人多嘴杂的，不安全，咱俩换个地儿说话。”临走又不忘朝旁边的摊主喊，“老亮！帮我照顾一下摊子！”

举个例子：

中国有历史悠久的酒文化，中国名酒厂家林立，中国喜爱杯中之物的大有人在，但是对洋酒却鲜为人尝。法国轩尼诗公司认为中国酒品种多、产量大，引进点白兰地并不会对中国名酒厂家造成威胁，还能起到调剂酒类市场的作用，于是以公关活动为方式大造声势。

在上海，他们请了中国传统的舞狮和鼓乐队开道，并在码头和五星级花园饭店举行了爵士乐队和时装模特献技的宣传活动，为此花费了1200万美元。借中国改革开放的契机，营造氛围，引得各家报纸争相报道。从此，这种昂贵的酒敲开了中国酒市场的大门，摆在了遍及各城市酒家的酒柜上。 

小米的饥饿营销也是造势的例子，可见你如果在做生意时，想要把公司产品的销量提升上去，你必须学会造势。势造得好，你的产品质量也很好，你就自然为公司建立了品牌，很多消费者是很乐意为品牌买单的。

7.有时你解决一件事，很多事都会迎刃而解

《狂飙》里回到菜市场的摊位上，高启强发现案台上多了不少东西——菜、肉、豆腐……唐家兄弟俩也永久减免了高启强的管理费。安欣这一次的到来彻底让菜市场的人们相信了高启强的实力。高启强开心地笑着，拍了拍身边唐小龙的肩膀，就像安欣拍他一样。

最典型的就是孩子的教育，你把一个孩子教育好了，以后很多事就不用你操心了。

《高成就孩子的教养法则》一书中说：你想教育好孩子，父母需在孩子的教育中充当8个角色：

角色1：早期学习伙伴 

在孩子人生的头5年，早期学习伙伴至关重要，因为孩子大脑90%的发育在此期间完成。作为早期学习伙伴，父母需要花很多时间与孩子一起进行大脑塑造的游戏和识字活动，激发孩子的想象力，同时培养他们求知欲旺盛的学习心态。

角色2：飞航工程师

一旦孩子进入学校，“飞航工程师”的角色就变得重要起来。飞航工程师监控飞行器的各个系统，介入执行任何必要的工作。承担飞航工程师角色的父母要确保所有“为孩子工作”的人员和系统处于正常工作状态，并且符合孩子成长利益最大化的要求。如果发生故障，比方说，孩子出现纪律问题了，孩子的家庭作业得到的评价不好了，自信的孩子和固执的老师之间关系变得紧张了，飞航工程师就要进行干预，同其他人一起寻找解决办法。

角色3：救援者 

“救援者”也专注于解决问题。如果说飞航工程师是在孩子入校期间发挥作用、寻找解决方案，那么，救援者就是紧急情况处理者，经常需要亲自出马解决问题，否则机会之门就可能砰然关闭。 

有时候，救援者还需要找到盟友，盟友需要拥有更多的资金和社会关系，或者更懂得如何应付家长不熟悉的复杂机构。外国新闻记者可以借助本地帮手在充满敌意的新环境中幸存。类似地，作为救援者的父母也应找到合适的盟友和资源，帮助孩子取得成功。

角色4：启发者 

作为“启发者”，父母让孩子接触新思想、新事物，安排他们可以学习的内容、可以前往的地方、可以成为的人等。启发者父母让孩子接触能够扩展思维、吸引想象力的话题，帮助孩子了解自身未来的可能性。

角色5：哲学家 

在孩子很小的时候，父母就开始扮演“哲学家”的角色了，并且会一直积极扮演这个角色，以期帮助孩子找到人生意义和目标。大师级父母会同孩子分享世界观，孩子以此来指导自己。

角色6：榜样 

“榜样”父母会通过示范和切身行动教导孩子，而不是靠喋喋不休地说教。父母的行为方式正是他们希望孩子未来会模仿的行为方式。父母的行为反映了他们的世界观，他们的行为让孩子切身观察：父母准备把孩子塑造成什么样的人。

角色7：谈判专家 

“谈判专家”会培养孩子成为熟练的决策者和独立的行动者，有能力进行有效的自我推销。救援者会介入令人生畏、孩子往往无法独自克服的困难，而谈判专家则帮助孩子做好独立照顾自己的准备。这并不意味着孩子可以为所欲为。谈判专家需要培养和鼓励孩子独立，同时，必要时也会出手干预，限制或者惩处某些行为，否决孩子不明智的决定，或者提出对孩子有益的要求。孩子有发言权，有机会表达自己的观点，但大师级父母会设定连续一致的规则和界限。

角色8：全球定位系统 

“全球定位系统”，指父母留在孩子记忆中的忠告和智慧，可以引导孩子走向自己选择的人生目标。就像手机或汽车的导航系统一样，即使父母不在身边，哪怕孩子离开父母，独立很久之后，作为全球定位系统的大师级父母也能指导孩子通往与他们的人生哲学相吻合的方向。