第四节课的英语时光，四年级某班的教室门意外打不开了，孩子们无法如常走进教室，坐在书桌旁上课。
可这位从容又智慧的女老师，没有慌乱与抱怨，从容镇定，就地取材，站在平日里挂在教室门口老师书写粉笔字的小黑板旁，这便成了最特别的讲台。示意孩子们席地而坐，围在老师身边，开启了一场不期而遇的课堂。
恰逢春日，上午十一点多的阳光，温柔明亮，倾洒在校园的每一个角落。孩子们身着整齐的红色校服，一张张稚嫩又专注的小脸，在春光里格外耀眼。
更妙的是，这节英语课内容刚好是蝴蝶在花丛中飞舞。
课文里的蝴蝶翩跹，现实中的春光正好，老师松弛而投入地讲授，孩子们听得入神、积极互动，他们鲜活灵动的模样，不就是春光里最可爱的一群小蝴蝶吗？
校园里的树木抽出新芽，微风轻拂，满是生机。没有刻板的桌椅，没有规整的教室，却有着教育最本真、最治愈的模样。
原来真正的教育，从不在固定的空间里。
一念放下困境，转念便是风景。
不纠结于意外，不困于眼前的麻烦，顺势而为，用心接住当下的美好，便把普通的瞬间，酿成了最动人的时光。
这一刻，温暖、治愈、闪闪发光。教育最美的样子，就在这转念之间 ，悄然绽放。
