作为榆林市家研会的讲师，上周答应为高新第二小学讲一节关于孩子假期如何安排的课，要求录视频。周一正好我的指导老师杜老师来佳县讲课，请他帮我做个指导，昨天中午利用午休时间将课程录好，然后是编辑，核对字幕，860多条字幕，晚饭也没顾得上吃，直到下午六点半才完成。发给领导后，心里忐忑不安，不知道领导会不会满意？学校会不会满意？
晚上将这件事讲给杜老师，他说发给他看看，等待的滋味真让人煎熬。
老师边看边微信里点评，先就好的方面给予肯定，画面清晰，构图合理。
然后指出两处需要注意的地方。
肯定了我讲的特别好的是自理能力这个点，很生活化。
整体评价不错，讲课时的语气语调更自如了。
这时我悬着的心才放了下来。
通过杜老师的点评，让我知道讲策略时事例或者故事比理论或说教更有说服力。
每一次的尝试总会促进自我成长，有时候可能有人稍微在后面推你一下，你就会看到不一样的美景。那这个人一定就是你的伯乐。我的伯乐有杜老师，李主席还有高会长。是他们一次次的鼓励和督促让我在家庭教育的路上越走越稳，越走越远！感谢！
