12月17日,星期日,是我们两口子雷打不动回老家探望老人的日子。我和媳妇坚信,孝敬老人要趁早,无论有多忙,我们都会挤出时间回老家。出门一看,天气晴朗,万里无云,太阳高高悬挂在天空,露出了暖洋洋的笑脸。一阵阵冷风袭来,擦过耳边,略过脸颊,打了一个哆嗦。虽然天气寒冷,但是挡不住我们回家的激情。
顺着334省道一路奔走,一转眼就看到我老家了。我的老家是户部乡王家大村,整齐的砖瓦房,一排排,一行行,历历在目。但是最先映入眼帘的是村里拔地而起的学校楼房。我们村历史上引以为豪的是两棵银杏树,北边一棵据村里的老人说是明朝时期栽的,已经有五六百年了,一直是全村人的骄傲。现在学校的楼房拔地而起,是村里一颗耀眼的明星,站在大路上尽收眼底,它成了全村人的骄傲。每次回老家,总想看看全村的风貌,学校解决大班额问题建成的楼房总是抢先映入眼帘,它是那么耀眼,那么美丽,每次都想去看一看学校的楼房,又总是错过机会,又总是那么遗憾。这次回老家,漂亮的楼房又再一次映入眼帘,我和媳妇决定先不回家,一定要去学校看看解决大班额问题建设的楼房。
我们村的小学早在上世纪七十年代就建成了,是一所文化积淀深厚的学校。唯一美中不足的是校舍设施太落后,多年建成的砖瓦房经过岁月的洗礼,已经成为了危房。走在儿时上学的路上,我的思绪飞回到童年。1978年,我九岁,被父亲送到了学校,那时没有幼儿园,直接上一年级。当时的教室是两间破房子,只有一个门口,一扇窗户。教室内黑洞洞的,伸手刚刚看清五指。没有黑板,没有课桌凳,课桌是石头。我们的学习用品是石板和石笔,课本只有语文和数学。上课只有语文课和数学课。学习生活单纯,简单。但是记忆犹新的是老师的辛苦,敬业、奉献,每天上课备课基本在教室里,天天和我们在一起。对每一位学生都是认真负责,学习好了,老师高兴,学习不好,老师着急。老师如父亲,既关爱我们又教育我们。下课了,老师会去打钟,我们飞也似地跑出教室,涌向我们的乐园。不觉间一个个真情的故事涌动出来,师恩难忘。正沉浸在儿时的美好记忆中,学校门口到了。
学校大门口一块醒目的牌子映入了眼帘:五莲县户部乡王家大村小学。看到这个久违的牌子,我赶紧上前抚摸,感受它的温情。抬头一瞬间,校园内一座大楼拔地而起,赫然屹立在学校中间,我赶紧拍照留念。为了近前参观,我和媳妇开车从西门来到了大楼的身边。整座大楼共有三层,成L型分布,大部分是红色基调,显得高大威武、雄伟壮观。心中的感慨油然而生,这么漂亮的楼房,孩子们搬进来,宽敞明亮的教室,该有多么幸福!家长看到自己的孩子住进了这么高档的房子里,该有多么自豪!老师们搬进窗明几净的办公室,该有多么幸福!
参观时,从楼内出来一位师傅,一看,原来是我的一位哥哥,他也看见我了,赶忙跑过来迎接我。我和哥哥寒暄了一阵,告诉哥哥每次回老家看到楼房就想来看看,这次有空就过来了。哥哥一直见证了楼房的成长,一听我的来意,脸上立刻展现出笑容,一定要亲自带着我转转。哥哥自豪地告诉我,从开始听说盖楼房,他还不信,后来开工了,才彻底相信了,现在看看楼房将近完工,孩子们马上就要搬进新房子,多好啊!这真要感谢政府啊。哥哥在前面引路,边走边告诉我,西边是实验室、计算机室、图书室等。走进这些用室,感觉很大气,宽敞明亮,窗户占据了整面墙的大部分面积,透过窗户,学校北边的小山头尽收眼底。北边是教室和办公室,所有的设施是按照标准配备的。特别是厕所,哥哥告诉我,原先的厕所在室外,冬天孩子们上厕所该有多么冷啊,寒风一吹,打着哆嗦,现在不用了,在室内有,孩子们幸福多了。
哥哥还告诉我,在盖楼期间,每天孩子们都趴在栏杆上,翘首企盼,垒一块砖,上一块水泥,都记在孩子们的心里。这些孩子们从小吃住在农村,没有住过楼房,体验不到楼房的舒适和安逸。每天孩子们上完文化课,还有一节每天自觉必上的课就是看着楼房慢慢变大。个别孩子还不时地问一声,什么时候能搬到新楼。每当此时,工人师傅笑着对孩子们说快了快了,孩子们便会兴高采烈地上课去了。看到孩子们的笑容,所有盖楼的建筑工人心中涌起了一种责任感,那就是为了这群天真活泼的孩子,一定要把楼房建成世界上最结实的楼房!让孩子们在新楼房里学习安心、舒心、放心!
不知不觉,天色暗了下来,我和媳妇辞别了哥哥,回家去了。刚刚到家门口,就看到了我大侄子跑了出来,很礼貌地问好。侄子今年上二年级了,就在我的母校。当得知我们去参观了楼房,侄子兴奋地告诉我,他们学校的楼房盖起来了,颜色有红色和白色的。我说你们什么时候搬到新楼?他高兴地说,过了年就搬到新楼。从他的脸上,我感觉到一种向往和期待,一种幸福和憧憬。
回想起全县解决大班额问题,倾注了所有参与人员的汗水和心血。我在实验小学工作,也参与了学校的解决大班额问题楼房建设,是筹建小组一员。2015年12月,学校解决大班额问题工作在全县轰轰烈烈地上演了。为保证工作顺利开展,教育局成立了五莲县树人教育发展有限公司,专门服务于楼房建设。后勤办成立了项目组,抽调了部分懂业务、能力强的总务主任参与。据项目组负责人讲,全县要筹建80多座楼房,时间紧,任务重,从办理手续到招标、开工非常复杂。两年来,项目组成员实行了五加二、白加黑工作模式,为推进楼房建设付出了艰辛的劳动。办理手续前,项目组成员提前协调所有部门,了解办手续流程,之后打印出来下发到建设单位,为建设单位顺利办理手续提供了极大便利。手续办理过程中,及时解决出现的问题,耐心的解答难题,可谓是不辞劳苦。开标期间,项目组人员参与开标现场,见证招标过程,保证了楼房招标顺利开标。每天早上是雷打不动的工程建设例会,项目组人员分别就楼房建设中出现的问题进行分析研判,找准解决问题关键点。在楼房建设期间,他们每天都到全县建设施工现场,对施工安全、楼房质量、时间节点进行督查,发现问题当场限时解决。针对楼房建设中成功的做法,进行整理归纳,下发了多期楼房建设小贴士,帮助建设单位解决了难题,保证了楼房建设质量。项目组成员孔老师谈起楼房建设时颇有感慨,他说项目组成员每人分工一块,每人都是自己分工领域内的专家,具有不可替代性。全县解决大班额问题楼房建设接近尾声,看到一座座楼房拔地而起,所有成员都感到无比欣慰和自豪。他们不求有功,但求无过,只要把楼房建设成百年工程、廉洁工程,他们就放心了,也算是向全县人民交了一份满意的答卷。
我见证了项目组成员的工作全过程,对他们爱岗敬业、无私奉献的精神感到由衷的敬佩。在解决大班额问题楼房建设中,他们是功臣,他们个个都是最棒的,他们是伟大的,他们的丰功伟绩将在教育史上写下浓重的一笔!十年、二十年乃至几十年后,这项伟大事业将惠及全县人民,是全县广大师生、家长心中永不磨灭的丰碑!