从8月29日开学第一天到这里支教，期间外出学习一周，中秋节三天，还有双休日，和孩子们相处也就是十几天的时间，对孩子们的了解还是浅尝了一点。由此，和谐的师生关系的建立还存在一定的差距。
今天早晨的作业，翻看了一本又一本，字迹潦草、格式混乱，你所有的传授和要求面目全非，那份有拳打不开的焦虑油然而生，那份批作业的情趣瞬间索然无味。起身离开教室，积极调整自己的心态，放下之时平和之余反思的是自己，这些年教学工作太顺了，面对这一帮习惯养成参差不齐的学生，我有点着急了！我走得有点快了！我要求有点高，孩子们的脚步没有跟上来！
有人说教育是一场修行！又一次敲醒、唤醒！在教育的过程中，永远以学生为镜，时时刻刻可以看着自己，发现自己的不足，和学生一起成长。冰心说过：“爱在左，同情在右。走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”泰戈尔也说：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”这就是修行。
我相信这次支教就是自己最好的修行。十几年一直在城里教学，对农村教育真是欠缺太多的了解，虽然国家大力气扶持农村教育，增加硬件设施，可是生源、教学质量之间的差距已经成为当下纠结的现实，我需要做的就是全身心的接纳当下，从最基础入手，拥抱生命中的每一个遇见，身体力行的去唤醒！我知道真正的教育不是停留在教科书里面，不是停留在我的夸夸其谈中，教育在三尺讲台上，在课间走廊里，在办公室里，在孩子的课桌旁，在餐厅里，在操场上，在篮球场上……….。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾经说过：“教育的本质是心灵教育,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我愿做那棵树，那朵云，那个灵魂。在这个希望的地方，留下我的点点滴滴，记录好我的心路历程。
