3月2日是中国的传统节日——元宵节。结合北京第二实验小学贵阳分校传统文化进课程，让孩子们更多的了解相关知识，各年级开展了丰富多彩的元宵系列活动。
北京第二实验小学贵阳分校的传统文化进课程包括：跟着节气走一年、经典诗词进课堂、中国历史故事汇（四方学馆）、沿袭与了解相关传统节日......这样一系列的课程不仅让学生了解自己国家的文化，更是作为中华文化传承者的先决条件。此次利用元宵节这一契机，同时结合二小大讲堂开展了“传统文化进课程”的元宵系列活动。
元宵节也叫“上元节”，是春节之后的第一个重要节日，不管是南方北方都对这个节日比较重视。
一年级
由于一年级的孩子年龄较小，因此一年级组利用元宵节的来历、习俗、诗句等多方面来让一年级孩子了解元宵节的习俗。并且以包汤圆作为延伸，孩子们自己动手，并且把自己包的汤圆带回家与家人们分享，使孩子的辛勤付出弥漫着浓浓甜意。在这次活动中孩子们深入了解了自己国家的传统节日和相关习俗。活动氛围异常热烈。
三年级
三年级开展了以“欢天喜地闹元宵”为主题的二小小讲堂。为了让孩子们在欢乐过元宵的同时增加孩子们对我们中华传统节日的了解，我们三年级的家人们在周四的下午向孩子们介绍了元宵节的习俗，接着带着孩子们一起制作花灯，并为自己的花灯贴上同学们提前准备的灯迷。
到元宵节这一天，我们把孩子们做的花灯整齐摆放在操场上，孩子们听完猜灯迷规则后有序地开展了“游园猜灯迷”活动，猜对灯迷后同学们获得了各自的奖品。同学们参与了此次活动，体验着节日的快乐，同时潜移默化地增进了对中华传统文化的了解。
四年级
四年级的孩子通过制作元宵小卡片，收集全国各地庆祝元宵节的形式和习俗，了解到在元宵节人们合家团聚，共吃元宵，或赏明月、燃花灯、放烟火、舞龙灯、猜灯谜，后来还爱敲锣打鼓，舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌……等等习俗，收获颇丰。
五年级
五年级利用元宵节并结合废物利用，用废旧材料制作元宵节的花灯，花灯各式各样，花样百出，孩子们的想象力得到了充分的体现。在传统佳节中用不同寻常的教育方式让孩子们去体味节日所带来的不一样的体验。
传承中华传统文化是现今我们的孩子所必需的接受和学习的，而在传统文化中传统节日是其中不可分割的一部分，只有让孩子们从小充分了解自己国家的传统节日并由衷的喜爱，这样的课程所给予的教育才是有力的。北京第二实验小学贵阳分校将传承传统文化作为课堂的一部分，会把这样的课程继续延续下去。
