父母对于“公平”的想法,
往往只是单纯地顾及物质上的均有、或赞美是否一样多,
却没有想过,如果用不对的方法处理,
孩子小的时候所计较的小对象、小经历,
很快就会随着成长而变成其他挟爱的要挟,
偏差行为的规模也将大到让父母极为伤神痛苦。
一旦孩子觉得父母偏心,你做什么他都有另外的解释,
这时倒不如把孩子叫过来,
利用这个机会教育他们分享的观念。
父母也可以尽量让大的孩子去照顾小的孩子,
让他们能够相扶相持,培养亲密的感情,
而不是用表面的物资平等来分化手足的关系
父母对于“公平”的想法,
往往只是单纯地顾及物质上的均有、或赞美是否一样多,
却没有想过,如果用不对的方法处理,
孩子小的时候所计较的小对象、小经历,
很快就会随着成长而变成其他挟爱的要挟,
偏差行为的规模也将大到让父母极为伤神痛苦。
一旦孩子觉得父母偏心,你做什么他都有另外的解释,
这时倒不如把孩子叫过来,
利用这个机会教育他们分享的观念。
父母也可以尽量让大的孩子去照顾小的孩子,
让他们能够相扶相持,培养亲密的感情,
而不是用表面的物资平等来分化手足的关系