曾仕强的家庭教育，24集

1/三代同堂

人生是一个学习的过程

教育三大块/家庭、学校、社会

家教/人员成长的基础，培养品德

学校/只教知识和技能

教育/顺其自然，不会顺其天性

老人/没学历，可以有经验

祖宗/中国人拜祖宗

小孩/以家庭为单位

小孩/心中有父母

家庭教育不能假手他人

2/三代同堂的意义

长辈有经验，方便教育

中国人重视福气，惜福

造福自己，家乡，别人，社会

享福

托福-自己的成绩，是托老师福，家人的福气

学校、社会不负责任，家庭就要承担起责任

做事/给自己造福，就不会累了

东方爱

西方讲权利、义务、责任

家庭教育/要有造福人群的观念

人有了贪恋，福气就少了

传统思想与新思想交融

3/家庭教育四件事

生活、工作、家庭教育

替他做些什么/过分热心不好

教他做些什么/帮助他自己，教要看接受程度，懂是非

陪他做些什么/

让他做些什么/百依百顺是奴才，自主才自尊

孩子哭是生存需要

大道理太多就会当成耳边风

把子女当做人看待

4/独生子女

独生子女/自私、娇生惯养

不好的观点/偏见，成见。你觉得好，它就往好的方向发展

寂寞/容易生病，无事可干

子女/父母不要给太多期望，希望越大，失望越大

看人缺点，要会补救，不会补救，图有烦恼

不同的朋友，不同的经验

不说小孩最棒的，各有所长，各有所短

大家不一样才公平，生物多元化才会发展

教育功能也是有限的，孔子的儿子是谁？

子女都有好，不好/好的观念，好好教导

子女不一定要成功，要赢，出色，要正常，品德端正

不勉强子女达成自己目标

5/子女想要追求他自己的目标

自己有自己的目标，子女有子女的目标

每一代环境不一样

学习好/医生、老师、律师

有自己的事业/自己的小事业

6/把子女教育成不一样的人

先有兴趣，做做看，只要有做，就能学到东西

子女养父母是自然的，是他的孝心

孝顺父母，孩子就孝顺你

孝顺不是天性，是后天养成的习惯

求人/恩德无量

得到/一笔勾销

我们/都属于老天，自然，上天

吃/要吃当地的

个别差异/是上天的安排，自然的安排，天命

有的读书，有的经商，有的从政，有的技术

不要把小孩和其他的小孩比，先不要太勉强

天命/先天的规划，才走的很愉快，顺畅

摸索/这是我一生要做的事情，做起来幸福，有的感觉做起来疲惫

做人/关键是他自己改变，而不是你改变他

做事/让他试试看嘛！合理不合理

养老是自然的，不是预先的计谋

不可能和一定要的心态都是不合理的

7/发挥所长要遵守共同规则

安足与富强

无品富不长

品/大家说你好—看家庭教育

子女要爱国、爱乡

子女要爱学校、家庭、企业

教育孩子学会分担，自己应该做的，不会累，不会推卸

家里不讲金钱、不讲厉害、要讲感情

养成劳动的习惯，工作的习惯，乐于与人合作

好学—知耻—力求上进

整洁-清洁-合适-安全

勤劳、守分、持之以恒

习惯成自然

做父母不容易，小孩学好不容易，学坏难

8/父母不能尽责的三个原因

无知/才会进步，自满不会进步

无知又不问（好面子），无知要学习，才有知

自以为是/不去了解，不去探究

人生就是选择的过程，选对了就是福气，选错了，愁眉苦脸

学习，先要选择，学不固执，固执的人很痛苦

很多人胡说八道

有学问和懂教育是两回事

家庭要经营

无知又不学习/做不好父母

求新求变/不要盲目，有所变，有所不变，应变

发明的东西为我所用，反而成为奴隶

9/父母用心塑造可爱的子女

关系/和谐与敌对

教成什么小孩？

可爱，不是成才，不是聪明，厉害

可爱的人被人喜爱，不会被打击

说坏的，想好的，说好的，想坏的

家庭讲亲情，不是讲法律，道德

学好学坏/是他自己的事情，想学好就学好

积善、行德、做好事

我很规矩，我有好习惯

努力就有进步，保持好的习惯，继续进步，不要骄傲

很多父母，自己都不懂，还去乱教

教小孩/需要勇气，需要智力

好的教育/适合人进步，发展，很舒服

成绩好，不要骄傲，要学会搞关系，会合作

10/培养子女有错必改的勇气

子女不可能永远不犯错误

人非圣贤，孰能无过。

进步是在错误中来的

人都会犯错，不重复犯错

礼貌与记在心里（内外兼修）

对家人/要用心

对外面/要礼貌

以爱之名，侵犯权利

他错了，你不用讲

他没错，讲了也没用

重视内心/东方

重视行为/西方

爱心，耐心，宽恕心

祖宗教育—对不起祖宗

小孩/有不懂事的时候，很单纯

轻松沟通氛围，最好让他自己改错

11/子女各时期教育重点

小学以前

学习从小抓起

12/周岁教养重点

1岁之前

胎教

学沟通

学运动

小孩哭表示他存在

需要有身体和言语的互动

破坏的有创造力

能够建立人和人的链接点

13/三岁教养重点（幼儿园）

0～3岁脑部发育

生活技能

注意一起生活

孩子喜欢躲躲藏藏

要和孩子互动

玩具要安全，而不是最贵

要有规矩/而不是情绪

有规矩就有自信（8～18个月）

14/六岁教养重点（小学生）

0～6岁

品德与学业教育

训练生活技能

学习与游戏分开

小孩子多陪，大人需要给予自由

劣币驱逐良币

宇宙有规律

15/十二岁教养重点（初中生）

中学变化最大

不要用金钱来奖励

不要太注重学业

和人关系怎么样

是否喜欢劳动

小学好初中不好/阶段性调整没有调好

要不要给孩子买手机？买给你可以，你拿来做什么。（应急）

—做得到，给你买。

一样东西，用的好就是好东西

小孩什么时候需要有金钱观念

16/十五岁教养重点（高中生）

初中变化最大

有了对异性的好奇

禁止与鼓励都不对-爱情

17/十八岁教养重点

每个阶段需要调整

大学生

18/大学生子女教育辅导重点

大学专业读什么

四年大学很重要

大学是欺骗大学生的地方

大学和社会有差距

学校有理想型

大学以科目为主

19/大学毕业后

大学是一套，社会是一套

中国人好面子/好的，优秀的