什么是十倍速影像阅读呢？
简单的说，我们拿过一本书来，快速的翻，一秒钟看一页的速度去翻。
也就是说一分钟看六十页。
这样的话，一本300页的书五分钟就看完了，看完之后把书放在一边不管。此时感觉上对书中内容一点儿印象没有，这是正常的。
24小时之后，也就是说第二天，把书拿过来再挑重点内容看。状态好的话，一个小时就把这本书重要内容看完了。
这个时候看书，即使是从来没有看过的书，也会有一种似曾相识的感觉。感觉书中的内容变得简单了。容易理解，容易记住，好像自己以前看过、学习过这些内容。
通常情况下可能十个小时才能看完的书，我们现在一个小时就看完了，这就是十倍速影像阅读。
这里边还有一个问题，我们第一天翻书的时候，不是咱们正常看书的眼神。
我们正常的看书，要看清一个字，是两个眼睛同时盯着这个字去看。这时候两只眼睛的焦点要同时聚焦在这个字上，才能看清这个字。
而我们以一分钟60页的速度翻书时，用的是软眼。
什么是软眼呢？
我们晚上到外边去，漆黑的夜里刚一出去什么也看不见。过一会儿之后就会适应了，能看见东西了，这时就是人的软眼在起作用。从医学上来讲是在杆状细胞在起作用。
人眼的视网膜中的锥状细胞可以分辨颜色和形状，杆状细胞可以感知光线。
这个软眼要训练一段时间才会用，但也不难。
我们以一分钟60页的速度翻书时用的就是这种眼神儿。此时看书感觉光线加强了，而且书中间会出现一条文字叫做悬页。这都比较简单，稍微训练一下就能看到。
为什么这时候看书会达到十倍速的效果呢？
因为我们第一天以一分钟60页的速度翻书时，虽然表面意识并没有看明白书中内容，但书中文字内容却进入了人的潜意识。人在睡觉的时候，休息的时候，人的大脑潜意识照常在工作。
所以我们第二天看书时会感到轻松，有似曾相识的感觉，大大提高了效率。状态好的时候能够达到十倍速的效率。
人的潜意识会起到这么大的作用吗？
当然会。
事实上一直是这样，我给大家举一些例子。
比如说，平时不会做饭的年轻人，有一天自己去煮饺子。
水烧开了之后，把饺子下在锅里。他怕饺子煮不熟，所以一上来就用大火使劲烧水，一个劲儿的烧。然后饺子煮熟了，但是皮也破了。这种方法是错误的。
一个有经验的主妇煮饺子是这样的，水开之后把饺子下到锅里。把水再烧开之后，就把火关掉。这时的水是开水，水的热量可以进入饺子的内部，把饺子馅儿煮熟。而饺子皮儿不烂。
过两三分钟后再把水烧开，这时饺子会浮出水面儿，这时再把火关掉，然后就可以把饺子捞出来，这样煮出来的的饺子又好看又好吃，过程中还节省燃料。
不仅是煮饺子，煮面条也是这样。水烧开了之后把火关掉。农村烧木柴或者烧煤，火不能关掉的话，就浇点儿凉水。
炒菜也是一样，过程中都有一个停火等待的时间。这个时间就相当于影像阅读中复习后休息的时间。
影像阅读中等待的时间为20分钟~24小时，我个人的体会是，软眼扫描后3个小时活化效果比较好。
再比如，有的家长自己读大学是英语学的并不好，听力也不行，听不懂英语。后来孩子上小学了，每天给自己的孩子播放英语。时间长了之后自己能听懂英语了，毫不费力的、被动的能听懂英语了。其实这就是潜意识起的作用。
还有一个故事，讲的是：一个孩子拜师学艺，学的是弹钢琴，他每次还没把一曲难弹奏的曲子练好，他的老师就给他一个更难的。
这个更难的还没练好，老师又给他一个比这更难的。
就这样持续了很长时间，有一天他的老师让他弹奏之前的那些难度系数高曲子，他发现那些曲子对于他来说实在是太简单了，他都能淋漓尽致的表现，这让他十分惊讶，最后他成为了一位著名的音乐家。
英国哲学家罗素于1950年获得诺贝尔文学奖。
但他说：我发现，如果我要写一篇题目比较难的文章，最好的计划是努力加以思索，尽我一切可能努力思索,用几个小时或者几天, 最后再命令工作转人潜在状态。
几个月后,我有意识地再回到这个题目,发现工作已经完成了。
我在发现这个技巧之前,往往因为毫无进展而连着几个月忧心忡忡。解决问题并不能靠忧虑,那几个月的时间等于白费。现在,我可以将这几个月用在其他的追求上了。
事实上，许多科学家、发明家都走过了这样一个过程。前期大量收集资料、做实验、做研究，然后放下、不去想它，留一个自然成熟的过程，过一段时间之后自然出成果。
我们平时学习比较有难度的的书，也可以套用这个过程。用经过训练的眼神（软眼）把书快速扫一遍，然后放下，不去管它。过几个小时之后再拿起来看，这时候会感觉到更容易理解、记忆，有似曾相识的感觉。
一个幼儿园旁边有养老院，幼儿园的小朋友每天都跑到养老院听老人给讲故事。过一段时间之后，这些幼儿园不到五岁的小朋友语文能力超过10岁，情商超过青少年。
古代私塾的学生，年龄不同的孩子在一个班上，蒙学馆从3岁到18岁都在一个班上。
不同年龄的孩子一起读书，小声读，叫做“书声琅琅”，读书的声音互相都能听得见。
3岁的孩子读《三字经》，同时他身边8岁的孩子读《论语》，这个3岁的孩子也要到6岁以 后先生才教他《论语》，可是到那时候，他已经听人读《论语》听了三四年了，学起来能不快吗？
休息的时间，玩儿的时间都利用上了。那个孩子玩的时候，耳朵在听着别人读书。都相当于在学习，这就是利用了人的潜意识了。
马克吐温说：我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。
电子书《十倍速影像阅读》上面说了很多神奇的效果，看过这本书的同学都很羡慕，但是自己却体会不到效果。
这是为什么呢？
有的人自己不去努力实践，而且坐那凭空想象，所以他也体会不到效果。
有的人在细节问题上把握不好，发帖子去问别人。你问的人他也不知道咋回事儿，他能告诉你什么？
有的人看专家是怎么说的，中国的不行找外国的。
外国人也有天才，也有笨蛋，你正好问到了一个笨蛋，他拿出来一大堆所谓的资料，他也没有实践经验。
没有实践经验的所谓的专家的话你也信？为什么不听听过去的大科学家，古代的圣贤怎样说的呢？
柏拉图真在《理想国》一书中反复强调多次的概念：知识和真理早就存在于每个人的灵魂中，我们只不过是尽努力发现了它们的存在而已。
而近代的爱因斯坦、特斯拉也都公开表示过：自己的那些科学成就或者发明创造，其实它们早就存在于此，自己只是努力触摸到了它们而已。
