子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
在温习旧的知识时，能有新的收获就可以当老师了。
“温”，可以理解为小火慢炖，老师教给学生东西， 但是该如何理解和运用，却得学生自己慢慢体会，慢慢酝酿。用过去所学的知识和经验，去参透新的东西。
温故，也就是把过去所学的东西反复琢磨。
温故之后，可能有三种结果：
第一种，叫温故而不得，就是温故了很久，却不明白是什么意思。
第二种叫温故而有所感，温故后悟出了其中的道理。
第三种叫温故而知新，就是慢慢琢磨过去的经验时，发现这个经验可以和新的想法相互印证，可以有新的应用。当你对学到的东西能够有新的体会，新的发现时就证明你吃透了，当你拥有这种能力时，就可以当老师了。
温故而知新，不是要我们简单的去做传声筒，而是要在学习的同时去理解和运用。学习时举一反三，不断温习所学的知识，从而可以获得更新的知识。
人的认知是从低到高，从片面到全面，从浅薄到深刻的过程。新知识，新学问都是在过去所学的知识的基础上发展而来的，因此温故而知新，就是一个切实可行的学习方法，也是学习的基本规律。
对于知识，我们要不断的温习它，总会有意外的收获。
