我记得在我大一的时候，老师说话一句话：“不论你学什么，你都得先学习它的历史”。在拿起传播学史这本书之前，以为是和其他史学书一样，会有一些乏味。但是在读了之后，却发现它有一些不一样，他将传播学史和每一位与传播学创立有关的学者联系起来，用他们的生平来叙述历史。这种传记式的方法给这本书增加了很多趣味，并且可以让我在读完之后不那么容易去忘记其中的内容。当然，不容易忘记这很大程度上与书的内容脱不了干系。
我是从书中的第二部分开始读的，也就是从芝加哥学派开始的。芝加哥大学可以说是传播学的发源地，传播学在这里发扬光大。再看了这一章节之后，我明白了，每一门学科的建立都有他的必然性和偶然性。传播学也一样，如果你没读这本书的话，你也许不会知道，传播学的创立是建立在石油的基础上的。当然这也离不开两个关键的人物，一个是美孚石油公司的总裁洛克菲勒，另一个是芝加哥大学校长哈珀。有了他们两个人，才有了芝加哥大学，之后当哈珀找到了斯莫尔，这才有了芝加哥学派。可以看出，历史的必然性是这个社会经济快速发展下，急需一种理论来引导社会的某一种现象，而偶然性则是这些有理想和抱负的人聚合在了一起。可以说，如果当时哈珀校长没有找斯莫尔作为社会学系的主任，那么，芝加哥大学的社会学系，将会隶属于政治学习。正因为有了斯莫尔，芝加哥大学有了社会学系，之后才有了传播学。当我读到这里的时候会感到有时候历史总是那么的有趣，想想我们自己的生活也是如此，如果我当初的大学录取志愿没有填民大，我现在应该在哪里读书，我的录取专业还会是文科吗（在高中我是一名理科生)。当然这些也只能是想想，因为我对如今我的生活还是感到很满足的。书中的关于芝加哥学派的历史是从每一个对于传播学作出贡献的学者来一一说明的。我从每一个学者的故事中感受到他们对于传播学的探索的那种锲而不舍的精神，这种精神是很值得我们去学习的。比如说库利，他是以经验来总结来做研究的学者，他终身写日记反省自己，他在自己家中观察他三个孩子玩耍的场景来做研究。这是有了这种为学术贡献的精神，他研究出传播学中的“首属团体”和“镜中我”的概念。当然，每一位学者的贡献对于传播学来说都是功不可没的，他们为开创一门学科的精神来激励着后人，在这之后，像杜威，米德，帕克等人将芝加哥学派的发扬光大。从这些学者的故事当中可以更深入的了解传播学，它的创建和发展历程。
虽然我只读了这一个部分，但我会继续读关于传播学的书籍。同时，我也了解到传播学是一门很深奥的学科，需要我们更多的去研究和实践才能多了解它。
