北师大:罗颖《项目学习》

纪录片《零零后》

以始为终,反思该给孩子什么样的教育。

用户思维

纪录片《极有可能成功》(most  likely  to  success)学校HTH

知识和软技能谁更重要?

《觉醒年代》

什么样的教师会被取代?不能被取代的是什么?

未来人才模型 Besmrat

推进者

自行车模型

最真实的作品?最完美的作品?

黄金目标的把心

这是主体性学习,

不是项目学习。

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