今天发生了三件事，我觉察到了自己的进步，为自己点赞。
1.
外甥女回门，我特地从郑州赶回老家参加宴席。
中午吃饭时候手机没电了，旁边没有充电的地方手机就在别屋放着充。
等我吃完饭，一两点了，赶快看手，。发现同事和领导各打了几个电话。
就在我要先打同事电话的瞬间我拨通了领导的电话。我先打同事电话是啥意思？先打探一下军情看发生了啥事，自己好应对，担心自己哪没处理好。
自己先给领导回电话，那是咱的上级，打几个电话说明事情很紧急。
重要的事，紧急的事，重要的人。以要事为中心的原则，我的思维方式要从以前的怕出错上转变过来。
电话很快处理完了。我庆幸先给领导打了电话，同事就在领导办公室汇报工作。
得到一个需要马上开个对公户的指令。我以前肯定是先抱怨一通，早干啥去了？！抱怨完的结果是还得开户。
今天在我张嘴刚想抱怨的时候，我笑了笑。我意识到自己要干啥，及时把重点放在了解决问题上。
2.
从老家赶到郑州六七点了，我第一时间去单位准备了明天一大早需要去办事的资料。
加班加点没有怨言，自觉主动。
领导因为回款问题焦头烂额，作为财务人员这时候是全力以赴支持公司的收款业务，替公司分忧，而不是先吐槽一通没有任何意义的怨言。
我到单位的时候，刚好领导忙得差不多要下班。看到我过去了很意外，问我还需要他配合啥？
我说不用了，都是基础资料。
今年年底我的情绪稳定多了，跟又一年的成长进步有关，更跟自己提前给自己做了心理建设。年年如此，还不能接受，除了让自己不痛快没有任何的意义。
大部分公司都放假了，咱还得忙，回趟老家还得来。老父亲说：“你忒忙回来干啥？用手机钱一转都行了，跑回来还耽误事还费车费。”
我笑笑。
到年底了把加班加点看成正常的事，再做一些看似违背常理的事就不会有怨气。
3.
今天接到辅导班老师说，孩子在班里鼓动大家说了不好听、泄气儿的话。
我跟老师说使劲收拾他，看他长记性不？很多孩子出现人际关系问题都是嘴太碎了，咱这边老师能包容，遇上不包容的老师咋办？吃亏的是谁？
我们一定要跟老师双圈理论一起面对问题。
后来老师说孩子是随大流说的，也批评过了，儿子也承认错误了。
等我接到孩子的时候，提到这事儿，我说：“儿子，今天发生这个事儿，我都不敢相信，你在妈妈眼里情商高会说话，咋会发生这事儿呢？这都不像你说的话，我都可不信。”
孩子当当当说事情说完，也表态以后注意。
我说：“就是，你看老师还夸你眼里有活，经常随手把垃圾都带到楼下了，特别暖心。”
孩子说：“那我是好学生。”
青春期的孩子还得会捧杀。
