寻找平衡感

什么是平衡?

我带着我们班的孩子,一起去探索平衡的奥秘!

第一步,先随便找个位置,放自己的小积木。

远,桐,颖放完之后,我问她们平衡木有什么变化?

生:“平衡木歪了,”

为什么会歪呢?

师:“因为平衡木的平衡点在中间,如果只把积木放在一边,而另一边没有的话,那平衡木的平衡就被破坏了。”

现在,你们再换个位置试一下。


玩了几次之后,孩子们还是不明白怎么回事。

我就跟孩子们一步一步说:“这个平衡木有2个平衡点,当你没有把积木放在平衡点的时候,那就破坏了平衡木的平衡,所以平衡木就会哪边重,哪边歪。”

让孩子在游戏中去学去玩,一直是我们坚持的。

“教中学,学中玩”,孩子既玩了,也学习了,这样才是孩子所需要的学习环境。

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