持续一周的写作,带来了怎样的改变?

国庆过后,我参加了弘丹老师第38期零基础写作训练营的复训。而这一次的体验,比3月份首次参加要丰富许多。

按照规划,今天是完成第一周课程后的复盘日,我也蛮期待,通过认真梳理,发现所获,弥补不足。

【昵称】安娜|老师|德州

【我的技能】结合我创作时的感受,与学友们帮我点评作品时的反馈,发现:

1.写出较为吸引人的标题,比以前用时要短。

2.能将所要选用的素材,找到内在联系,理出逻辑,概括出层层递进关系的,通常是三个左右的小标题。

3.比较注重开头与结尾的呼应关系。

【我的闪光点】1.看到每天日课的思考题,脑中可以出现两个以上不同版本的创作方式和相关素材。一来,可以让自己有选择,有取舍。二来,在时间充裕的情况下,可以分别写出。就像一种食材,可以变换多种不同的烹调方法那样。2.开始学着用感性的,活泼的语言来表达自己。

【不足之处】1.练习不足,积累不足,导致“手生”。2.资源使用不足,包括群友写的,老师给的范文,看的不够多。


【写作行动清单】

1.每天保证质量按课程计划完成写作训练。

2.每天用心点评学友的作品。

3.每天将读书的内容及时整理成知识卡片。

4.每天花时间钻研文章,学习庖丁解牛的精神。

【我要发问】在第1阶段的内容中,我发现了自己的卡点:很难把握“详略得当”。

目前我处在这样的阶段,关于文中需要画笔墨阐述的地方,比如:一个核心概念,自己体会深或者说相关知识储备多,可能就写得也详尽一些。反之,写得则少。

自我剖析:由于认知深度的不同,会造成显现出来首先是字数的多寡,其次在深度内涵上会有差异。

解决方案:我想到的“刻意”平衡,能通过删减和查询补充的方式,或者考虑替代方案。

安娜也特别希望与老师们,学友们的探讨交流,期待得到您的指点,先提前致谢啦!

最后感谢团队的付出,升级后的训练营,让每个学友都有了更多的参与感,尤其是内容官的精华整理和班班不厌其烦的提醒。

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