写在前面:
十二月开始了，本月重点关注美工区的深度学习。
九月份关注了植物角种植前的准备和种植各类种子。
十月份关注阅读区的看书新方法——立体书、思维导图、表演绘本、甲骨文；建构区的秋天农场搭建；植物角再次种植。
十一月份关注了科探区的种子自然笔记；建构区动物过冬的家；植物角大棚搭建和青菜故事。
班级还有美工区和益智区，十二月份，开始吧！
昨天看到小鹿姊妹分享筵宝制作的油画相框，好美啊，又有创意，心里想着在班里和孩子们尝试一下。
班里没有那么多材料，就找来了类似的材料。考虑到我们已经进入冬天主题了，今天在班级和孩子们做了这样的作品！没有那么精美，还有提升空间。
远看，很素雅的感觉。
材料:
素描纸、双面胶、油画棒、松果、雪花
、雪人
(后期还可以增加我们能找到能做出来的……)
步骤:
1.用双面胶粘在素描纸上，可以不同等分，随意。
2.幼儿在每个等分里用油画棒涂不同颜色。
(考虑到照看不同区域，无法一直在美工区，没有使用水粉，油画棒更"安全")
错过了他们涂色，还剩一张涂好没有使用的。
3.幼儿自制雪花或雪人粘贴，或自制其他和冬天有关的物品粘贴。
4.完成了。
油画棒涂的不耐看啊
孩子的雪花和我的雪花
近看，涂的很混乱啊。
今天制作的冬天作品和以往最大的不同之处是:
素雅、简单。
以往都是一个作品同时做很多一模一样的，排列摆放或悬挂。
今天制作的作品相框给孩子自己涂色，后期等分也可以给孩子操作，作品是孩子们自己寻找多种和主题相关的，不强调统一，更有机会创新。
如果只拿一张素描纸给幼儿涂色，效果会很混乱，因为孩子涂色的能力没有那么好。但是，现在一张素描纸分隔开，涂不同颜色，虽然还是涂色不是很好，但是看起来不乱了。
如果，将直线变成波浪线、变成不同形状，说不定会有不同的效果。
