用三国让孩子对历史和传统文化感兴趣

1. 为什么三国是合适的?资料丰富,故事性强,家长了解

2. 小故事,冲突性,人物标签化

3. 可以以点带面,从三国辐射到其他朝代,从典型人物辐射到其他人物

4. 结合真实历史,让孩子明白历史的复杂性


tip:购买了小浣熊三国人物卡片,发明了一种卡片玩法

- 让孩子和家长进行人物武力或者智谋力的数字大比拼,锻炼孩子计算能力。

- 加深对每个人物的了解,尤其是不出名的人物及其字号,提高孩子的记忆力

听凯叔讲三国,凯叔把三国的故事进行了二次改编,以孩子更喜欢更容易接受的方式进行了加工,尤其加入了很多心理描写,让戏剧冲突变得更加引人入胜。

看电视剧《三国演义》,需要孩子更大一点,电视剧形象容易固化孩子对人物的想象力,所以可以当孩子大一些再进行观看。


想到的其他问题

1. 孩子通常对写作比较发愁,没有可写的材料,三国演义是一个非常好的通用素材,很多事情都可以在三国里面找到相应的桥段,对三国的熟悉可以让孩子总能找到不错的素材加以二次加工。比较著名的就是当年一份高考作文《赤兔之死》,对三国的典故游刃有余,创作出一篇流传至今的经典作文。

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