从高中到大学校园里，研究表明具有成长型思维的学生会更好的适应大学的学习。
固有型思维模式学生的思维模式是阅读课本和课堂笔记。用死记硬背的方法去学习。目标是考个好成绩。
成长型思维模式的同学不是一头钻进课本里去硬记。他们会寻找串联每个讲座的主题和内在的关系。不断巡视自己的错误，发现问题，直到明白。目标是学到新的知识。
所以成长型思维的学生不是因为他们有更好的头脑。只是思维模式不同。所以他们不会因为外在原因丧失学习动力。
这给了我一个提示，读书一定不能走马观花，只理解表象，单纯的死记硬背。对有些书本可以读的慢一点，寻找内在反映的问题，寻找每章之间的联系，会理解的透一些。
