陪四岁的小儿子这十几次亲子游泳，真心理解了正面管教中“小步前进”这四个字的价值。
也曾着急过，为什么还不敢潜水？为什么总是“妈妈妈妈”喊个不停？为什么有时候多游10厘米都会呛水？
不急！不吼！鼓励、鼓励、再鼓励！
虽然身边太多的家长冲孩子喊着“你看，妹妹游得都比你好！” “你今天不勇敢，饼干没得吃了！”……
坚持！鼓励、鼓励、再鼓励！
今天，突然发现儿子趴在打水板上，腰间不放浮力棒也能自在地打出水花; 仰泳，托着他的后脑勺，就像躺在草地上一样放松; 也敢把脸伸到水下作小鱼吐泡泡状了……
一切的进步仿佛只在一瞬间发生。
突然想起那个令人惊讶的复利对比:
1.01 的365次方是37.78。0.99 的365次方是0.03
每天进步1%，一年下来也是质的飞跃！
关键在于，孩子1%的进步似乎并不总能引起父母的注意。所以我们往往特别吝啬自己的正反馈。
但事实上，正是这1%的复利，在数月和数年后，令到质变发生。
游泳也好，学习也罢，相信孩子技能终能学会。但在这过程中，孩子是在父母的鼓励声中不断累积“我能行”的信念，还是把父母的嫌弃与批评内化成对自我的评判，却是有着天壤之别！
个体心理学家鲁道夫·德雷克斯说过：“我们无法保护孩子免于经历生活的跌宕起伏。因而，帮助他们为生活做好准备是决对必要的。”
因此，我们需要在不断的鼓励中培养孩子“我能行”的信念，当孩子在日常的生活中感受到自己的价值感，他会努力做的更好，也会更有勇气去面对生活中的各种挑战。
那怎么做呢？有以下几点：
首先，要放下对完美的所有期待，因为这会让孩子非常沮丧。
如果父母对孩子一直处于高期待，孩子达不到父母的期待时，不仅父母会感到挫败，孩子也同样会感到无力，而且父母的这种挫败情绪也会影响到孩子对自我的认知。
其次，要鼓励改善，而不是完美。
我们要看到孩子的每一点进步，鼓励鼓励再鼓励，不要因为完美只盯着孩子的缺点看。我们需要知道：父母的眼光就像营养，盯到哪里哪里就会生长。所以多关注优点，看到孩子的进步。
最后，要有耐心。你当然能做得更好、更快，但不会帮助你的孩子形成能力感。
有时候我们太过着急，会替孩子做一些他们力所能及的事情，但是这个过程中，我们剥夺了孩子学习的能力，并且让孩子形成“我不行”“我做不到”的信念。所以一定要有耐心，孩子可以做的自己来。
好了，今天的内容就分享到这里，希望对你有所启发！
有娃家长学校
有娃家长学校致力于为0-18岁儿童家长提供实用的家庭教育知识与资源。传播既不娇纵也不惩罚、和善与坚定并行的教育理念，让家庭教育简单高效！
正面管教系统课(周中班)上午
9月4日-9月25日（周三）苏州 基础
课程介绍请参考：正面管教周中班
正面管教系统课（周末班）
9月21-22日 苏州 基础
9月14-15日 泰州 提高
课程介绍请参考：正面管教家长系统课
SEL儿童情商课
8月20-21日（6-8岁 ）苏州提高
8月22-23日（9-11岁 ）苏州提高
8月12-13日（6-8岁 ）泰州提高
8月16-17日（9-11岁 ）泰州提高
课程介绍请参考：sel儿童情商课程
职场赋能引导师认证班
10月22日-24日（周二—周四）苏州
课程介绍详见：职场赋能导师认证班
正面管教家长讲师认证班
11月01-04日（周五-周一）苏州
课程介绍详见：正面管教家长讲师认证班
正面管教学校讲师认证班
2020年1月3-5日（周五-周日）苏州
课程介绍详见：正面管教学校讲师认证班
陪四岁的小儿子这十几次亲子游泳，真心理解了正面管教中“小步前进”这四个字的价值。
也曾着急过，为什么还不敢潜水？为什么总是“妈妈妈妈”喊个不停？为什么有时候多游10厘米都会呛水？
不急！不吼！鼓励、鼓励、再鼓励！
虽然身边太多的家长冲孩子喊着“你看，妹妹游得都比你好！” “你今天不勇敢，饼干没得吃了！”……
坚持！鼓励、鼓励、再鼓励！
今天，突然发现儿子趴在打水板上，腰间不放浮力棒也能自在地打出水花; 仰泳，托着他的后脑勺，就像躺在草地上一样放松; 也敢把脸伸到水下作小鱼吐泡泡状了……
一切的进步仿佛只在一瞬间发生。
突然想起那个令人惊讶的复利对比:
1.01 的365次方是37.78。0.99 的365次方是0.03
每天进步1%，一年下来也是质的飞跃！
关键在于，孩子1%的进步似乎并不总能引起父母的注意。所以我们往往特别吝啬自己的正反馈。
但事实上，正是这1%的复利，在数月和数年后，令到质变发生。
游泳也好，学习也罢，相信孩子技能终能学会。但在这过程中，孩子是在父母的鼓励声中不断累积“我能行”的信念，还是把父母的嫌弃与批评内化成对自我的评判，却是有着天壤之别！
个体心理学家鲁道夫·德雷克斯说过：“我们无法保护孩子免于经历生活的跌宕起伏。因而，帮助他们为生活做好准备是决对必要的。”
因此，我们需要在不断的鼓励中培养孩子“我能行”的信念，当孩子在日常的生活中感受到自己的价值感，他会努力做的更好，也会更有勇气去面对生活中的各种挑战。
那怎么做呢？有以下几点：
首先，要放下对完美的所有期待，因为这会让孩子非常沮丧。
如果父母对孩子一直处于高期待，孩子达不到父母的期待时，不仅父母会感到挫败，孩子也同样会感到无力，而且父母的这种挫败情绪也会影响到孩子对自我的认知。
其次，要鼓励改善，而不是完美。
我们要看到孩子的每一点进步，鼓励鼓励再鼓励，不要因为完美只盯着孩子的缺点看。我们需要知道：父母的眼光就像营养，盯到哪里哪里就会生长。所以多关注优点，看到孩子的进步。
最后，要有耐心。你当然能做得更好、更快，但不会帮助你的孩子形成能力感。
有时候我们太过着急，会替孩子做一些他们力所能及的事情，但是这个过程中，我们剥夺了孩子学习的能力，并且让孩子形成“我不行”“我做不到”的信念。所以一定要有耐心，孩子可以做的自己来。
好了，今天的内容就分享到这里，希望对你有所启发！
有娃家长学校
有娃家长学校致力于为0-18岁儿童家长提供实用的家庭教育知识与资源。传播既不娇纵也不惩罚、和善与坚定并行的教育理念，让家庭教育简单高效！
正面管教系统课(周中班)上午
9月4日-9月25日（周三）苏州 基础
课程介绍请参考：正面管教周中班
正面管教系统课（周末班）
9月21-22日 苏州 基础
9月14-15日 泰州 提高
课程介绍请参考：正面管教家长系统课
SEL儿童情商课
8月20-21日（6-8岁 ）苏州提高
8月22-23日（9-11岁 ）苏州提高
8月12-13日（6-8岁 ）泰州提高
8月16-17日（9-11岁 ）泰州提高
课程介绍请参考：sel儿童情商课程
职场赋能引导师认证班
10月22日-24日（周二—周四）苏州
课程介绍详见：职场赋能导师认证班
正面管教家长讲师认证班
11月01-04日（周五-周一）苏州
课程介绍详见：正面管教家长讲师认证班
正面管教学校讲师认证班
2020年1月3-5日（周五-周日）苏州
课程介绍详见：正面管教学校讲师认证班
