通过本节课的学习，学生熟练掌握了“What are you going to do ？”“I’m going to ….”的句型，能运用所学语言结构描述自己的计划或打算，并能够与他人进行交流，锻炼了学生的语言交际能力。

    在本节课的教学中，我做到了以下几点：

1、练习建立在扎实的语言基础之上。

2、注重情感体验，让学生积极地学。

3、注重听说能力的培养，让学生敢于去表达。

4、关注学困生，力求让每位同学都开口说。

        本节课教学中的不足之处：

1、没有将教学情境贯穿于整个教学过程。

2、学生回答或展示之后，没有及时地进行评价或反馈。

3、过于关注教材内容，而忽略知识在实际生活中的运用。

        在今后的教学中，要根据学生的实际能力对教材内容进行深加工，确保学生人人参与学习活动。多向书本网络学习，吸收新的教学方法，在教学中进行实践，总结适合自己教学特点的教学方法。