半听不听的声音 寸铁学号：469
第三节课-炎公子“零基础写出让编辑青睐的好故事”
今天坚持听第三节课了，里面的内容对于像我一样零基础写故事的人来说，意味深长。觉得一篇文章好的时候，我以为只是剧情和背后主旨让人深刻，岂不知是因为作者的单独推敲及目标定型，才有了这篇文章的诞生。
以前总觉得自己没有故事可写，原来是因为我不清楚故事和小说的区别，才无从下笔。听了炎公子的分析，我才发现，两者虽有相似想通之处，但是各有侧重。
听一个故事，听出了故事表达的深层蕴意；而看一篇小说，则经历了人物的心路历程。故事，深在寓意处；小说，重在对人物角色或性格的理解上。
经此一课，我才真正明白自己的笔，所写的文指向性究竟在何方。
炎公子分享了一个完整故事的通用逻辑，再对照自己写过的屈指可数的几个小故事，勉强对上的真的是要心存侥幸了。这则故事公式便是：目标-阻碍-努力-结果-意外-转折-结局，有个这份公式的指引，写起故事来应该是容易些了。
但若是要做到好故事的标准，可能就得看我们写作者，想要传达给读者的是什么思想、反思或价值观了，这可能就是炎公子提到的“立意”。
有时我们在丰富文章内容的同时，也许要多想下我们自己想要表达出的观点。由小及大说，就是公子点拨到的从关注个体、到聚焦社会，最后到折射时代。
原来，我内心深处想要写作的强烈情感，就是想要往宏观上走，往立意上靠近，我的目标线已经逐渐明朗了。
总体上说，自己对这节课要吸收的内容点很丰富，具体怎么做，得看实际行动啦！
文 | 半听不听的声音
