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杨澜说：“我们坚持学习读书是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”
亲子共读，家长可以带孩子涉猎多方面的内容，如文学、地理、科学等，让孩子阅读中培养独立思考的能力。
世界上有这样一种蜗牛：
它们的个头很大，有着螺旋样式的花纹，喜欢吃蚯蚓等蠕虫。
它们的卵从脖子上的缝隙产出。
它们的牙齿有几千颗，长在名叫“齿舌”的器官上。
它们寿命长，有20年。
那么这种蜗牛叫什么名字呢？它们就是新西兰鼎鼎有名的大蜗牛。
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今天小熊给大家推荐科普类绘本《蜗牛蜗牛要当心》，这本书语言押韵节奏感强、故事情节生动紧张，上述内容就是绘本后部分的科普介绍。
接下来，小熊带着大家一起感受一下语言的节奏美：
第一组：
刺猬慢走慢悠悠，
左闻闻，右嗅嗅。
第二组：
老鼠双眼贼溜溜，胡须料呀料。
第三组：
爬，近了。近了，爬......
慢慢，
慢.....
这三组文本，读起来很顺口，可以让孩子一句一句地唱出来，这是学习语言最自然的方式。“慢悠悠”、“料呀料”，小孩子一听就能学会，可以更高效地“磨耳朵”。
最后，小熊带大家体会一下紧张的故事情节：
天敌一：负鼠
负鼠这里刨，那里挖，闲不住地抓抓抓。
天敌二：老鼠
捕食：蚯蚓
扯，
拉，
哧溜，咕嘟。
负鼠、老鼠捕捉大蜗牛的场面栩栩如生，大蜗牛生吞蚯蚓的画面历历在目。小孩可以在家长的陪伴下，互换角色扮演天敌和捕食者。在玩乐中，体会动物们的大搏杀。
与自己的小孩，一起做着演着热爱的故事，哪怕累一点，也是开心的。
孩子的成长没有捷径，我们只有按着他们成长的规律，与他们一起行动起来，点点滴滴的进步，最终汇聚成知识的汪洋大海。
