王东伟，中原焦点秦皇岛站第五期，每日分享第7天

王东伟，中原焦点秦皇岛站第5期，坚持分享第7天 2020.12.13 《尊重与希望》46—52页 案例对话与反思活动。一个拒绝上学的中学孩子，咨询师通过与他先讨论爱好，咱们他的品位、音乐素养，与其初步建立关系，之后以尊重好奇不评判的态度来与来访者交流以引发更多的合作，一步步的建构解决之道。

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