王东伟,中原焦点秦皇岛站第5期,坚持分享第7天 2020.12.13 《尊重与希望》46—52页 案例对话与反思活动。一个拒绝上学的中学孩子,咨询师通过与他先讨论爱好,咱们他的品位、音乐素养,与其初步建立关系,之后以尊重好奇不评判的态度来与来访者交流以引发更多的合作,一步步的建构解决之道。
王东伟,中原焦点秦皇岛站第五期,每日分享第7天
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