在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现做的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。
今天继续分享由陈鹤琴编写的《家庭教育》（此书由陶行知作序推荐，是一本影响了几代中国人的家教经典），希望可以帮到大家。
七、小孩子是喜欢称赞的 两三岁的小孩子就喜欢“听好话”，喜欢旁人称赞他。比如今天他穿一件新衣服，就要给他父亲看；着了一双新鞋子，就要给他同伴看。到了四五岁的时候，这种喜欢嘉许的心理还要来得浓厚。假使他不愿意刷牙齿，你可指着一个牙齿洁白而肯刷牙齿的小孩子说：“他的牙齿多好看，多清洁，你若天天刷牙齿，你的牙齿也会像他这样整齐好看呢！”小孩子听了你的话，恐怕就要去刷了。若刷了之后，你就可称赞他说：“呀！你的牙齿是白一点了，好看得多了。”他听了必然觉得非常的高兴，下次洗脸时就喜欢刷牙了。 一鸣画图，若画得好，我就称赞他几句，鼓励他几句，并且替他在图画上写“很好”的字样，他就显出很快乐的样子。所以以后他常常喜欢画图画，画了之后，常把图画纸拿了来给我看，并且叫我在纸上写“很好”两个字。 这种赞许心，我们做父母的教育小孩子时应当利用，然而不可用得太滥，一滥就失掉它的效用，反不若不用为妙。
这其实从我们自己的日常生活中就能感受的到，不一样的情景不一样的感觉，效果也不尽相同。
早上临出门，妻子来一句“每天早出晚归也挣不下别人半天的钱”，与骂自己废物差不了多少；刚进公司门，老板来一句“今天不敢晃荡了啊，客户那边催得紧”，好像自己天天都在混似的。这样的情况下，能开开心心上班的都不是一般人。
晚上，当你拖着疲惫的身体回到家，老婆一句“老公辛苦了，快休息下吃饭吧！”，保证你第二天还能为了生计奔波；眼看工作剩下不多了，老板过来说“大家今天辛苦了，先收工吧，任务再急也得注意身体”，你第二天上班肯定不会忘了遗留下来的工作。
当然小孩子不会有成人那么多考虑，对他们来说玩就是工作、工作就是玩。只要能实时给以正面反馈，他们都会在原有基础上继续琢磨，不断跟进。这要用在学习上，就是自主学习。
表扬虽好不可贪多，凡事都要掌握个度。每一个个孩子的需求量不一样。就如吃饭一样合适了吃的香甜，多了会感到发腻，这个要父母细致观察
