“师德回声”之三:我印象中的华老师

【写在前面】:

学校推荐参加第十二届“师德先进工作者”评选,部分家长及教师为我提供了评价材料。每一篇都富含真情实感,每一篇都足以鼓舞前行,所以,在作为申报材料上报后,今天起再利用自己的简书之“师德回声”专栏,陆续推出,一则感谢各位,二则鞭策自己。

今天推出第三篇,标题为《我眼中的华老师》,作者是南京市金陵小学仙林湖校区2015级3班滕悦洋妈妈。这是一位全职妈妈,始终与学校、与老师保持同频共振,参与学校活动积极,照顾家人生活尽力。班级教室里的“数学园地”就是小滕妈妈智慧的结晶。

【评价内容】

我印象中的华老师

南京市金陵小学仙林湖校区2015级3班    滕悦洋妈妈

每天晚上睡觉前,习惯性的拿起手机看一看,总是能看到华老师更新的工作日志,工作日志里面一个个孩子的形象栩栩如生,一个个人民教师的日常故事跃然纸上。清晨一大早送孩子上学,学校门口总是又能看见华老师在迎接孩子上学,不时的跟她低语几句,又不时的伸出手摸摸他的头,露出开心的笑容。她是一名普通的人民教师,从事教育工作近二十年,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语。给人看上去就是那么的朴实无华,却总让人想起爱岗敬业,无私奉献这些词语。

华老师对学生充满着浓浓的爱,这个年龄段的男孩非常淘气,上课不认真听讲,课后调皮捣蛋,华老师总是耐心劝导,不急不躁,有些时候作为家长,我自己都非常急躁,华老师还反过来劝我教育孩子要静待花开。孩子感冒发烧流鼻涕,华老师就当自己孩子一样,总是嘘寒问暖,或者递过去一张抽纸擦掉鼻涕。有一次孩子生病请假了,华老师课后打电话过来关心孩子的身体情况,比我这个妈妈还无微不至。

她对学生的爱又不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。对于学生的学习那是丝毫不松懈,不符合要求的作业一定会让孩子认真订正后才能过关。课间休息时间也总能看见她在批改学生的作业。

华老师又是一个非常懂得沟通的老师,不但跟孩子沟通也总是跟家长及时沟通,孩子进步了总是能得到赞扬,孩子表现不好总是能及时指出,还提醒家长关注。孩子在提到他的华老师的时候,总是在有一点点敬畏的语气里面又充斥着喜爱和自豪。

“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已经飞过”,每次读到泰戈尔这句诗,我的心灵总会受到强烈震撼。默默无闻,又无私奉献,只讲付出,不求回报,充满智慧、刚柔相济,这就是我认识的如花一般美丽的华琴老师。

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