1、学习方法实战：
例1、作业篇
小华下了课回来玩一会游戏，提醒他要开始写作业，他答应后并拿出作业，但写一下就看一下手机。我看着很生气，但想与孩子成长的机会又来了。
我说：小华，我看到一边看手机一边写作业，这样会影响作业的。
小华：不会做，放松一下（不是刚玩了游戏吗，还要放松，我的火差点又上来了，我想静静……）1分钟后
我说：这图刚刚已经画好辅助线，没有写是不是特别难？
小华：是，挺难的，我刚搜索了一下，现在已经有思路了。
我说：真厉害，还会运用资源解决问题，相信你很快就能研究出来
小华：嗯（小华看了一下放下手机，认真地写起作业）
例2、劝说篇
我说：小华，上次给你推荐去学习的事考虑的怎样？
小华：我不想去浪费学习时间？
我说：这次只是7天，比起上一次23天的夏令营还是短很多的。你觉得呢？
小华：7天确实不多，但暑假我排得很满的。
我说：我想想办法将补习课程调整一下，我们去学习一些学习方法，有助于你学习的？（他没有说话，沉思了）
我说：参加完这7天，如果你不想去我不会勉强你去的。
小华：好的，那就报名。（YES 终于游说成功）
2、学习分享：
分享《十几岁孩子的正面管教》第六章 你的孩子听你吗？
十几岁孩子对父母提高沟通技巧的建议
（1）不要长篇大论地说教
（2）说话要简短而亲切
（3）不要以高人一等的口气对我们说话
（4）听我们说——不是要说服我们
（5）不要说了一遍又一遍
（6）如果我们有勇气把自己做的错事告诉你们，不要发脾气，不要反应过度
（7）不要打探或盘问我们
（8）不要在另一个房间里大叫，并期待我们赶紧跑过去。
（9）不要通过说：“我把这件事做了，因为你没有问题”之类的话，试图让我们感到内疚
（10）不要做你无法兑现的承诺
（11）不要把我们与兄弟姐妹或朋友进行比较
（12）不要跟我们的朋友谈论我们
3、#小感恩/小确幸#
（1）感谢小华晚饭后陪我去散步；
（2）感谢舅舅载我们的去扫墓；
（3）感谢艳子给我的水果茶券（超好喝）；
（4）感恩自己并奖励自己一套护肤品。。
