教育，国之大计。这是当今社会最为关注的民生之一，涉及到每个人成长与发展，关系到每个家庭振兴与未来，更是关乎到国家发展和民族未来。满意的教育伴随着人的成长，人们则易拥有相当的获得感、成就感和幸福感。
我们绝大多为平凡的人，在实际生活中，每一天都经历着若干常见、锁碎的小事，这让我们的生活充满了快乐/忧愁，平淡/充实。你的人生阅历，你的受教育程度，你的智慧双眼等，一定能从中发掘出受到教育的素材，乃至深受教育的亮点等。
而我作为一个接受了多年教育，又从事了2O多年高中教育工作，至今仍奋战在教育一线的工作者。从自己角度讲一讲生活中的一些教育故事，以共同分享，传递来自教育界的正能量，尽自己所能宏扬中华文明。
今天，我同大家分享的是:儿子骑我电动车的故事。
前几天，由于天气比较冷，我上下班一般不骑电动车，但偶尔为了方便也骑电动车。
一天早上，我准备骑电动车去上班，发现手套(配电动车)内胆翻出，电池电量也未充满。这应该是前一天晚上骑的吧！我只得先将手套慢慢理好并戴上，再骑上电量不充足的电动车出发了，故车速比我平常要慢。
当天下午，我骑电动车回来时，儿子正好在家，父亲也在一旁。我对他说，你昨天晚上骑了我的电动车。儿子点点头。我继续说，你电充了吗？手套昨内胆翻出来的？儿子解释说，你的电动车不是照样可骑吗？手套小了，我稍一用劲就内胆露出来了。我看他的表情毫无一点愧疚感。
于是，我郑重的对他说，你要知道，不管用谁的东西，是自己父母的也好，是亲戚朋友的也好。用完之后，必须要完好如初交给人家，这是为人之本！儿子仍有点不服气的说，你电动车不是照样可以骑吗？我仍对儿子说，你错了！当别人借用东西给你，在你使用后，他发现不一样了，人的正常心理感觉都不会好的。这样的话，别人下次就可能不太愿意/乐意将物品借给你！
儿子还是有点不服，虽嘴上不说话，连我父亲也看出了。这时，我父亲说话了，你爸爸的教育是对的，做人就应该这样！这是最起码的要求。儿子终于低下了头。
过了一段时间后，我向儿子讲了一个故事，妻子单位的男同事甲，一次因出行需要，向本单位的女同事乙借自行车用。甲使用后归还给了乙，未发一言。但乙在使用时发现自行车有两处被甲弄坏了(应该不会错)，她骑车还出现麻烦。乙对此有点生气，也不至于与甲当面讲，但她将此事告知了几个同事，大家也就传开了，大家对甲平常的若干行为一联想，也就对甲更加敬而远之了！
我对儿子说，这是一个很有说服力的小故事。正如古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。别人对你印象如何？就是由你行为的点点滴滴而形成的。只到此时，儿子终于心悦诚服了。
教育，应不局限于学校教育，必不可少的包含家庭教育，以及社会教育等。即使是学校教育，也不仅限于课堂上的教育，还应包含课堂外(若干活动中)的教育。实施教育的主体不仅是教师，必须得有父母，父母一定是孩子的不可替代的第一任老师，当然还包括我其他家庭成员、亲戚朋友、社会人士，甚至包括受教育者自己(自我教育)。教育的方式和途径，在现代社会条件下，已越来多样化、多元化，课堂教学方式虽然占统治地位，但适合于受教育者的才是最好的。
