自从关注各大微信公众号以来，眼界与格局这样的词汇便时时映入眼帘。

有说眼界与人的层次关系的，有说一个人的格局里藏着三观的等等五花八门。

看得多了心中便有了自己对眼界与格局的一些理解。以我的经验，确实是人的眼界决定了人的生活。

以我自己为例，我是从小生活在乡间的女子，父母都是接近于文盲的老农民。从小到大去过最远的地方就是我们的县城。直到读大学才第一次坐火车离开家乡。

在我们那个年代，别人的大学生活都是生龙活虎，悠闲自在的，我的大学生活并不轻松，因为为了好就业，我学习了相对枯燥又繁难的数学专业。

仅仅是学业繁重也就罢了，我还时时有毕业即失业的心理负担，拼命让自己变优秀，生怕自己成为父母的负担。

正值青春的我为什么会有这样的担忧呢？

这就得回到我的生活环境中来看问题。我是2000年考入的大学，在此之前村子里极少有人考上大学。就算有几个在外读书的孩子，也是村子里那些有钱有势的人家。

因为发生了太多读完书就不了业的例子，所以父母特别是母亲经常在我耳边唠叨即使上了学又有什么用，还是没有工作。母亲以她仅有的理解来认为即使读书好，没有人和钱财也不好就业。

当然这也和当年的大环境有关。当时对两眼一摸黑的农民来说办点事情确实是困难。

没想到，母亲的这些唠叨竟深深地印在了我的心里。所以直到工作后我才算是稍微松了口气，因为我没有了生存的压力了，也还能帮帮家里。

其实因为数学专业的难度较大，当年的我们不论是考研还是就业都亳无压力。看到许多招聘单位向自己伸出了橄榄枝，我还有点不敢相信呢！

这和我一直以来的心理压力完全不一样啊！不应该很难就业吗？

随着年岁渐长，我才慢慢明白当年的担忧有多么幼稚，母亲也慢慢意识到了这个问题。有一天母女二人谈论起这个问题时，母亲也对自己进行了反思。

母亲说＂咱也不懂，谁知道咱村那些没能就业的人都是家人花钱找个学校上的呢！不是国家办的正规学校，当然不好找活啦！＂

其实这件事上，我自己也是有责任的，因为时时有生存压力的担忧，我根本就无心去看看生活到底是什么样的，只知埋头苦干。

我认为这就是眼界的问题，因为没出过门子，仅以村里的个例便判断了整个世界局势。

唉，我的大学生活啊！生生在担忧中度过啦！若有再重来一次的机会，我绝不会这样度过我的青春岁月，至少我要多参加一些活动，多出去看看风景，多一些人生经历。

但这世上哪还有重来一次这回事。上周去好朋友家玩，谈论起一些话题，不知怎么就谈到了补习功课这个话题上来了。

朋友说自己当年数学与物理成绩不好，为了高考，需要补习一下。

这个朋友比我小几岁，又生活在市里，所以在我还不知道有补习这回事的时候，朋友都知道参加补习了。

这就是差距啊！我学不好的地方除了请教老师就只知道自己死磕啦！不知浪费了多少时间，多走了多少弯路。

听她说那个时候可能是1小时1百元吧！作为体谅父母的好孩子，她就上了几节课，稍微弄懂了些，便死活不上了。

并不是她不想上，而是觉得太贵，实在心疼自己的父母。

现在说起来的时候，她还对当年的自己不理解呢！要是多上几节课，也许她的成绩会比这好很多，上的大学也会好很多，人生境遇也会很不一样。毕竟当年她的家庭条件也还算是不错的。

可当时的自己就是那样的眼界，没办法。要是有现在的眼界，她肯定会多上几节的。

还是这位朋友，在意识到自己当年存在的问题之后，虽然她人在我们县城工作，但却毅然决然地在市区买了学区房，现在孩子在市区接受更好的教育。

这就是眼界放远放大后的结果吧！

那我们该如何提升我们的眼界呢！

第一应该读读现在或身边不断成长的人的经历。

比如我读了Grace和她的女儿雪淇合著的《人生不设限，绽放更好的自己》，就受益良多，打破了我以前的许多的育儿观与教育观。

第二走出去，和更多的人真诚地交流经验，而不是闭门造车。

比如我给二宝报了早教，很大一部分原因是我能认识更多的父母，能向别的父母学习一些经验和借鉴一下别人的教育方式。

在经济条件允许的条件下，去不同的城市旅行，去观察其他城市人过着一种怎样的生活，理解生活的多样性，而不是仅仅去看那里的名胜。

第三经常反思自己的生活

最后也是最重要的一点，一定要行动！

愿我们都能生活如愿！