2025年9月10日，一年一度的教师节，4节课外加学校早上和下午两个庆祝活动，做为一名普通教师，说真心话，也够忙的。忙碌之余，似乎总有一股力量催我坐下，提笔抒写。今天，我要衷心地对赵明宇老师说一句：“老师，您辛苦了！感谢您对我的栽培！”
我与赵明宇老师的相识，纯属偶然。他远在千里之外的北国邯郸，我远在祖国的南海之滨；他是著名的小小说作家兼三份杂志的编辑，我是一个文学爱好者；他在文学芳草地里硕果累累，我像个意外闯入者。因为文友张花式的介绍，我参加了赵老师的第21期小小说创作班，师从赵老师学习，至今仍在小小说创作班跟班学习。我是一个小小说创作的门外汉，在赵老师的引领下，一点点进步着。深知这种进步的，莫过于赵老师和文友三平。赵老师是我的严师，时时点拨我，认真阅读我的一篇篇文章，给出切中要害的评语，督促我修改文章。三平是我的知己，哪怕我取得一点点进步，她都极尽鼓励之能事。
赵老师是个极其认真、严谨和负责任的老师。我仅试听一节课就交费跟老师学习。赵老师讲课，没有视频，也没有讲义文字稿，更没有PPT，他就用一条一条发送语音的方式讲课。虽然他的讲课方式有点特别，但他真正地把学员放在心上，是“真真实实地办班”。每当有课，他把能推就推的应酬推掉，把能安排就安排的事安排好，提前半小时正襟危坐等待讲课时间的到来。赵老师讲课，满满地讲够两个小时，中间绝无闲谈、扯白和虚混，多的是老师创作经验的传授、信手拈来的小小说范例和启人深思的讲述。我虽然只在老师寄给我的书上、老师的公众号文章里、老师发的照片里见到过老师的样子，但我时时感觉他就在我的身边。听老师讲课，时常有醍醐灌顶的感觉，也正所谓“听君一席话，胜读十年书”。
我试听一次课交费后，正式成了赵老师小小创作班的学员。赵老师主动与我语音聊天，了解我的写作情况。赵老师鼓励我走纯文学路子，从散文和小说写起，把重心放在小小说上。他说，写文章投稿纸媒更好，写作不要只看数量，要出好作品和精品。赵老师平易近人和推心置腹的话，像太阳一样温暖。这次谈话，也像火炬照亮我前行的路。
赵老师要求我们在学习期提交8篇作品。人说初生牛犊不怕虎，我也是这样。我在第21期小小说创作班学习期间，积极提交25篇作品。老师一方面表扬我勤奋刻苦，另一方面毫不留情地指出我文章的欠缺。在修改《哑女》一文时，赵老师把我的文章批得体无完肤。虽然有句话说文章不厌百回改，我也没怎么修改我的作品。在老师的耐心教导和严格要求下，我对作品的态度一次比一次严肃。我庆幸我遇到了以认真著称的赵老师。说实话，我虽然日更写作三年，写出上千篇文章，可从没如此花过时间和精力修改文章。我常感叹：修改一篇文章比写一篇文章还难！我喜爱并享受着这“难”，这“难”是老师对我的敲打，这“难”是老师对我的培养，这“难”是我向上的垫脚石。
修改、修改、修改……打磨、打磨、打磨……语言要鲜活……文章不好，又写成了好人好事……文章结尾修改一下……这些就是赵老师经常给我耳提面命的东西。我深知，打通我小小说创作任督二脉的，就在这些一次次提醒和指点里。我也深知，只有赵老师这样的优秀老师，深谙创作的甘苦，洞悉创作的秘密，同时情怀深浓的人，才会毫无保留地向学员传授创作经验、尽心尽力地指导学生作品。
赵老师讲课中的创作经验，也许并不高深，但要真正用好却难上加难。我师从赵老师学习，获益良多。他教会我收集素材的方法、寻找亮点的方法，擦亮一双收集素材的眼睛，是我最大的收获。
赵老师不但指导我写作，他还影响着我们的做人。我的职业是教师，我深刻体会到爱的教育。我每次向老师请教问题，都能得到赵老师及时、详尽和深入浅出的回复。
在我的学生时代，我的恩师郑老师照亮了我的文学路，现在，赵老师成了引领我的恩师和贵人。他一次次的引领、指点和培养，让我这个小小说创作的门外汉，坚定了对赵老师的追随，增强了创作的信心。我的创作激情勃发、创作灵感不断，这都是赵老师的功劳！赵老师不止一次地对我说：“我等待着你在省级刊物上发表文章的日子，你成功了，我会激动地流下泪水的。”这些话，让我感动了一次又一次，也就在此时，我写着这些文字，一次次流下感恩的泪水。感谢的话说不完，我感恩赵老师的无私付出。我渴望多年以后，我这个文学园里的无名小辈也会成为赵老师的骄傲。赵老师总说，不逼自己一把，你都不知道自己会如何优秀，我愿我殚精力竭耕耘的文学土地，能开出艳丽的花朵。我愿我们如师如友的情谊长长久久。
我写了近3万字的《小小说创作札记》，记录了我学习小小说创作半年来的反思点滴。这与其说是反思，不如说是记录了赵老师对我的指导和栽培。感恩，感恩的话说不尽。期待当面拜谢师恩和当面请教的日子。
在这个特别的日子里，再祝赵老师教师节快乐！身体健康！
（2025.9.10.）
