一、一场别样的文化盛宴
四月天，读书天，在这芳菲浪漫的时节里，即将迎来第22个世界读书日今年的读书日，对我来说，意义非凡：昨日参加了县读书叙事演讲比赛，尽管结果不尽人意，却在人生的历程中，留下浓墨重彩的一笔。今天上午又参加了在新城小学举办的“带着一本书进校园”读书会活动。今天上午的活动，无论是读书会书友们的作品集，还是优秀会员的分享，或是领导的总结发言，或是与会成员的精彩展示，都是不容错失的文化盛宴。
因为要准备读书会“拿着一本书进校园”活动的主持词，两周前我就开始忙乎了，根据活动方案，编写主持词。写好之后，自己先读读看是不是朗朗上口，然后发给读书会李艳老师审核，幸好顺利过关，尽管后来活动方案改变，主持词也再次变化，一次次的尝试，训练了文笔，不管怎样，今天正式登场。第一次主持这种活动，还有一个从未谋面的搭档，让我自己都很惊讶的是竟然不“紧张”。活动开始半个小时之前，见到了主持搭档：黄帅校长，人如其名，的确很帅——一种儒雅的率真。两人达成协议一起把主持词走一遍。排练的时候相互间一了解，发现我们竟是一届的师范同学。可能是“同学”的缘故吧，我们配合默契，效果很不错。整整一上午，看不出是首演，别人还以为曾经排练过呢！
参与分享的四位老师，分别带给我们不一样的大餐。康磊老师的分享既高大上，又不乏实际效应。康磊老师从“教师为什么要读书？”、“教师应该读什么书？”、“教师应该怎样读书”三个方面为大家破解读书的困境，让在座的每一老师了解到读书是每个教师之需，是教育教学之需：通过刘丰教授的一个“金字塔”式理念告诉我们教育的较高境界是“唤醒人的生态意义及赋予生命的意义”、“唤醒人的宇宙意识”两方面，因此，教师一定要读书。怎样读书？在这个快节奏的生活状态下，想有大把大把的闲暇时间读书是不可能的，碎片化阅读已经变成常态。我目前的阅读现状也正是如此，茶前饭后，洗衣做饭的空隙，睡前晨起等等，两页、三页，零碎的阅读，积累反思和写作，一样没有落下。“灯塔式”的阅读，是第一次听到，“像灯塔一样，占领一个据点岛屿，召唤不同的书籍、知识，以这个问题为核心，阅读不同的书籍，渐渐构建自己的知识网络，描绘自己的阅读地图。”也许，只有阅读到了一定境界的人才能有如此之念吧！刚开始的阅读者，是要经过不一样的阶段的：浪漫期——精确期——综合期，是没有规律的规律，每个阅读者的成长也有一定顺序。
接下来的肖卫霞老师分享了《阅读——遇见最美的自己》，她的成长经历亦是阅读经历：志于学——而立——不惑，通过三个层次，揭示读书的过程。肖老师通过阅读的三个阶段“愉悦自己、挑战自己、成为自己”，讲述自己阅读的成长故事。一个外表柔弱的女子，内心是何等的强大，如果没有那股心中的犟劲，她不会选择读书充实原本自卑的自己，更不会挑战一次次不可能，就是因为心中有梦，坚持不懈，成就了自己。肖老师分享了较为实用的读书方法：写读后感、写读书笔记、做读书标注、深度梳理，通过自己的真实案例，分享读书的使用操作方法。是啊！读书可以成就自己，读书也可以“成为”自己！“每个人不断阅读不断进步，都是为了成为自己，活成自己喜欢的样子，不管外界有多少纷扰多少诱惑，都可以做到不惑。——不怀疑，不摇摆。”肖卫霞老师是我较为熟悉的一个人，从她的身上，学到的是坚韧不屈、乐观豁达的幸福生活态度。也许她生就如此优秀，也许是阅读的滋养吧！
再后来是李玉娟老师的分享，《书卷多情似故人》，一个与书相识、相知、相随的美好故事，朴实中带有绚丽的色彩。肖庆娜老师的读书故事，真真切切，一个书香世家的传承，一个爱好阅读的成长故事。一张张记录着阅读足迹的PPT，见证了头戴光环的成功者怎样一路走来！
期间两次诵读，《论语》——经典之美，《这条路》现代诗之美，伴着音乐一起诵读，相互牵手的情景也许会成为每个人的最美记忆。最后，领导的发言，也让人收益颇丰。张局长对“人生”的阅读有两点体会：通过阅读，男士要做到：责任——幽默，一个男人的底线是责任，扮演好自己的各种角色:丈夫、父亲、儿子、女婿等等，还要学会幽默的生活态度，幽默是一种豁达的智慧；女士要做到温柔——优雅，温柔是基础，优秀高雅是更高的追求。这种幽默式的总结接地气、易理解又不失深度，让人记忆犹新。丁校长的总结更让人钦佩，一个个案例信手捏来，不能不让人折服其读书之多，又能有自己的思考和见解。侯建华会长的一个个感谢，彰显了谦虚躬行的做事风范。段校长的发言让我们看到了一个亲力亲为的领导最大的魅力。
将近四个小时的文化大餐，好比会后新城小学备好的果盘、熬菜、馒头一样，需要细细咀嚼，慢慢消化。
读书会，接受你，珍惜你，成就你!
二、一个特殊的奖励
下午正在批改卷子的时候，突然接到儿子数学老师的电话，通知我要参加一个颁奖仪式——十佳书香家庭。其实下午送儿子上学的时候，听儿子说了一句要领奖什么的，但没有放在心上。得知消息后，立刻赶往儿子的学校，因为我知道我必须出现。走到操场，看到一片片坐着的孩子。一模一样的校服，我有点蒙圈，到哪找儿子呢？打电话给儿子老师，刚刚说了两句，老师就告诉我，儿子看见我了。接下来的一幕让我感动不已：儿子以百米赛跑的速度向我跑来，兴奋的劲头，不亚于奥运会冠军的赛跑。然后和儿子一起，站在一旁欣赏“与书香为伴，与智慧同行”读书日大型展示活动。武术表演，孩子们显得飒爽英姿、铿锵有力；课本剧惟妙惟肖，栩栩如生；诗歌朗诵，如歌如泣，震撼全场；绘本剧《小魔怪要上学》体现的是阅读的魅力……一个个幕后紧张指挥运作的老师，是最辛苦的人，其实，每一个活动的背后，都有大量的人力资源投入，的确不易！
和儿子一起领奖的时刻最为激动人心，因为恰好站在儿子班级前面，儿子班里的小朋友一个个挥动着小手，给予儿子鼓励和支持，“XXX，加油！”“XXX，你真棒！”……儿子也不好意思的向同伴挥手，羞涩的脸庞下抑不住喜悦、兴奋的心情。“妈妈，这可是我人生里第一本荣誉证书啊！”领奖之后，听到儿子高兴地说，其措辞却让我颇为吃惊。“只要你这样坚持做下去，以后还会有更多的荣誉证书等着你！”“嗯嗯！”坚定的眼神代表了一切。看了看手中的奖品——《孩子，妈妈陪你慢慢长大》，我在心里默默低语:孩子，妈妈陪你慢慢长大，和你一起接受生命的奖励。
4月23日，世界读书日，为了迎接她的到来，一天两次庆典，留下的不仅仅是记忆，心灵深处召唤的声音此起彼伏，显得越来越强大：读书吧！唯有读书，才能认识世界，成就自己！
