未来教育、未来学习应是去除功利的“全人教育”

现代教育制度包括课堂、学校和学习方式都是伴随着工业社会的发展而建立起来的,现在我们已经进入信息时代,或者叫做后工业时代,后工业时代社会的发展一定会对教育、课堂和学习带来新的影响,未来的学习观应该有这么几个方面:

后工业时代的学习理念是“以人为本”;

注重孩子的素养和修为;

以人为本的学习理念非常强调审美能力的培养;

培养孩子理解与合作能力;

未来学习是一种理念(指学习场景多元化);

学已知知识的同时把知识迭代的过程;

学习的目的不在于记忆,重在学科素养;

学习的关键是建立联系,不是学习孤立的知识;

未来的学习一定更加多样化。

——中国教育学会常务副会长杨念鲁

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