在这种经济飞速发展、信息泛滥的数字经济时代，我们作为一名乡创领雁讲师该具备哪些能力和修养呢？我认为可以从以下几个方面去努力。
一、讲师基本的授课能力。一个讲师，首先需要熟练地运用各种互动式教学方法，有良好的表达能力，能让自己的课堂生动有趣，学员参与性强。
二、对政策的解读能力。了解当下乡村振兴、创业就业等相关政策的内容，以及政策对乡村创业者的意义。
三、对信息的收集和分析能力。这个社会，唯一不变的规律就是多变，我们每天都要面对一个不确定的世界、不确定的市场环境，所以我们要收集各种经济、环境信息，并加以分析、总结。
四、超强的实践能力。知行合一，在实践中学习，学习中实践。行动才能让知识升华，超强的执行实践能力是我们乡村创业讲师的灵魂。
五、对各种互联网、自媒体工具的运用能力。乡村创业是一种新的培训项目，要求我们培训讲师能够利用各种互联网工具对该项目都品牌、效果等进行宣传、营销；在教学的过程中也需要利用一些互联网工具。
六、案例分析收集的能力。新数字经济时代背景下的创业案例的收集、分析和应用。
七、教具和课程优化的创新能力。面对不同受众、不同创业群体设计适合该群体的专属课程。重视教具的创新，让教学更简单、高效、有趣。
八、对基本的农业技术、授课地区的主要产业有一定了解。我在农村长大，参与过果蔬种植、食用菌栽培、园林花卉、农产品加工、手工制作、农产品电商等创业过程，所以一般情况下，简单的技术问题都可以解决。
还有，一个乡村创业讲师应该有良好的修养。我们应该对乡村创业培训这个神圣的职业心存敬畏，以学员为中心，解决问题为导向，持续的学习和总结，为乡村振兴战略的实施培养出大批创业型人才。
