舒兰574王雪
读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如有高人指路。今年夏天对我来说最有意义的事便是遇到互加计划，结识了兴成长2班，每位老师的课程和学员的分享都是无比宝贵的财富。
听了老师们的课，我对新时代下互联网教育有了更深刻的认识。一花独秀不是春，百花齐放春满园。教育之路上，我们教师要心手相连，共同成长。教师队伍强大了，才有更出彩的个人。
在近两个月的学习中，给我印象最深的是徐萍校长的课。人们都说，教师是太阳底下最光辉的职业，听了徐萍老师的经历和讲解，我深有感触。
天之大，地之阔，从来就不缺埋头苦干的人，徐老师就是这样的人。云上贵州，美丽中国。徐老师就像她亲手植下的花，在深山幽谷默默地绽放，芬芳弥漫四溢，最后光芒万丈。她的教育初心，就像花香，浓淡相宜，久而不散，滋润着孩子们的心灵，也震撼着教育者的心。星星之火可以燎原，是徐老师的努力和坚持，自信和无私，让互联网教育和互加计划走进当地教育，越过高山河流，跨过山巅草地，来到孩子们的身边，最终，使那么多乡村教师和乡村学生受益。这是在创造爱，传递爱，这片蓝天和大地永远都记得。
乡村教师是教师队伍的重要组成部分，她们脚下的道路更泥泞，她们手中的粉笔更沉重，但她们的心无比坚定，无往不前，没有什么比让孩子们走出大山更有意义。风雪的凛冽，雨水的淅沥，山水的灵气，孩子们淳朴的笑脸，让乡村教师的选择无怨无悔！听！那是山谷中传来的花开的声音。
因为不易，所以尤为珍惜。当下，有多少人不能体会教师背后的辛酸啊！真心为徐老师点赞，为所有像徐老师一样奋斗的前行者鼓掌，为太阳底下选择光辉事业的你致敬！请相信有一天，前方的路一定光芒万丈！
徐老师的课，还让我明白了做一个有情怀的教师是多么重要。有情怀的教师是一片洒在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；有情怀的教师是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到情感的荫庇；有情怀的教师是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽……希望自己能努力成为一名有情怀的教师，徜徉在属于自己的小花园里，听着甜甜的“老师好”。
教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。暖风吹绿了一夏，不免有炎热，期待的每周二总会如约而至。老师们的课程如丝雨，如细流，让人感到舒适。一个小时的讲解是那样实用，将网络平台在教研活动中的使用系统地展现在我们眼前。我们做的更多的是利用网络平台中已有的资源服务自己的教学，除此之外，教给我们更多的是如何成为网络平台的主人，发散自己的光和热，有索取，有分享，更有创造，实现资源共享，共同参与，共同进步。这些都是我们很少尝试的，以后可以在教研活动中不断的尝试。正如习总书记说的那样：我们都是追梦人。
新学期已至，我要静下心来，让想法落地生根，扬帆起航。“师者，所以传道授业解惑也。”老师，不只是一位简单的教书匠，他还教授学生一些为人处事的道理以及主动学习的可贵品质。所以说，他既是人类文明的传递者，又是学生人生道路的引路人。学生的“向师性”体现了学生和老师之间的关系是相辅相成的。即有什么样的老师，就会出现什么样的教育；而有什么样的教育，就会形成什么样的学生。
时代赋予老师新的责任与使命，一名教师，就应该对自己提出更高的要求。一个梦想要以一个梦想去点燃，一个理想要用一个理想去唤醒。正如习总书记指出的：“牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力成为学生爱戴、让人民满意的教师”。我希望我能成为一位静得下心来教书的人民教师。
“不忘初心，方得始终。”自古以来，老师就应该成为一位有理想信念的好老师，一位具备良好道德素质的好老师，一位具备人格魅力的好老师，一位有仁爱之心的好老师。那样才有可能在学生的心中播下梦想的种子，开出理想的花朵，收获成功的果实。
我喜欢教师这个职业，像春去秋来，海棠花开，而我在听。
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。
——后记
