2018年的秋季学期末，为了让更多孩子实现经济赋能！互加阿福童网络集市，面向濮阳县城关镇黄彬小学所有学生，本着“分享、体验、感恩”的理念，通过旧物循环利用，以校币换取物品的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到学校换取校币，再用校币去购买其他物品，从而培养孩子节约资源、爱护环境的意识，让学生们体验劳动快乐、资源共享。
本次是我校第二届跳蚤市场，2-6年级的学生已经参加过一届，对他们而言这可是轻车熟路，因为本学期阿福童财商课是在四年级上的，所以我接到这个信息后，马上就在四年级着手准备了，告诉他们后，孩子们从家带来了文具、水果、饼干、糖、手工、还有书，有的小组还设置着抽奖环节呢，还有的促销活动买一送一，孩子们开动脑筋，认真的设计着自己的店铺。孩子们在认真的填写物品登记表。
又觉得只有四年级的学生参与不行。他们都在卖，谁来买呢？我把我的想法报告给了校长，校长说那就周五全校都参加，大力支持！做条幅，再做四个海报！再购买些铅笔、本子、笔芯、红领巾、彩笔等当做奖品，让孩子们用校币兑换奖品，让我们的校币好好的流通一下！争取办好！
2018年12月21日下午13:00-14:40，本次的活动还可以上直播，我们被安排在第10个节目，
“互加阿福童，摆摊做老板”濮阳县城关镇黄彬小学第二届跳蚤市场交易活动开启了。欢笑声、叫卖声、讨价还价声，不绝于耳；摆摊的、交易的、交流的，人声鼎沸，整个校园俨然成了一个交易市场。是不是还有点“清明上河图”的感觉
“跳蚤市场”开市了，每一个摊位前顿时热闹起来，摊位前宣传海报布置得五彩缤纷、别出心裁。
跳蚤市场上的商品五花八门：有闲置的文化用品、图书，有各式新奇的玩具、小物品，还有学生自制的手工作品等。
小学生们绞尽脑汁、各出奇招：有的打出“打折优惠”的标语；有的高喊“买一赠一”；有的进行“购物抽奖”……
同学们在各个摊位前流连忘返，仔细地挑选着想买的物品，激烈地讨价还价，淘宝和交易的热情跟每一张笑脸一样灿烂。
学校开展跳蚤市场活动的目的主要在于培养孩子勤俭节约、团队合作和理财意识，毕竟现在学校对孩子的教育已经不仅仅局限于对基础知识的教育，还包括学生综合素质的教育。
活动中，学生们通过团队的组合、数学的运算、价钱的合理定位、市场交易的原则等的学习，锻炼了自己的数学运算能力、理财能力以及市场销售能力。
跳蚤市场已经成为黄彬小学的一项常规活动，每年举行一次。活动既锻炼了学生的语言表达能力和社会实践能力，也让学生切身感受到了赚钱的不容易。学校开展跳蚤市场活动的目的主要是培养孩子勤俭节约、团队合作和理财意识。市场交易的原则等的学习，锻炼了自己的数学运算能力、理财能力以及市场销售能力
开办这个儿童跳蚤市场旨在于让孩子们通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识，同时也让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛。
家长看法
很多家长都很愿意让孩子通过跳蚤市场锻炼自己。让孩子真实交易，可以锻炼适应社会能力、对金钱的认识和对数字的认识。活动结束后，不少家长围拢着校长，迫切希望这一活动能经常举办。
跳蚤虽小 收获满满
2018年12月21日下午，濮阳县第六实验小学校的“跳蚤市场”实践活动拉开了帷幕，全体学生积极参加活动，共摆设了30多个摊位。
“跳蚤市场”现场气氛活跃，各班组织的摊位也各有特色，商品琳琅满目，吸引了学生、老师和部分家长的参与。有的班级以成长共同体为单位成立了小超市，还给超市取了名字，场上各种促销方式应有尽有，有的买一送一，有的通过自制的纸喇叭叫喊，有的举着自制的宣传板到处走动，有的拿着商品四处推销，场面好不热闹。
这次活动很有意义：让学生把平时闲置在家的各种物品送到学校进行再次流通，了解市场知识，体会劳动的艰辛和享受劳动成果的喜悦，对于培养孩子们勤以持家、俭以养德的传统美德非常有益；活动积极倡导环保、废物再次利用等观念，让孩子们思想得到提升和锤炼；通过活动也增加了班级学生的凝聚力，培养了感恩的理念，同时实现了把所学的数学知识运用到现实生活中，做到理论与实践相结合。
