金句摘录：
️当一个人通过家庭教养有了自律能力时，就能对自己的欲望进行克制，不会轻易抛弃婚姻等以法律为名的承诺，不会轻易放弃对父母的赡养或幼子的抚养。
当一个人通过家庭教养有了自省能力时，会更加包容与自己个性不同的人，能够与人合作，进而有更大的社会行为。
当一个人通过家庭教育有了同情心，看到别人遭受苦难时会有一份更深切和博大的情感，进而主动承担社会责任，对生养自己的土地和人民怀有报效之情。
️【对三到六岁的孩子说“不”】
有一种爱寓意更深，那是一种约束的爱，甚至是让孩子痛哭一次的爱。让孩子知道哪些事可以做，哪些事不能做，可以做的事情，父母可以默许或者不表态，但不可以做的事情，应该在第一时间制止孩子，并告诉他为什么。要让孩子知道什么时候都要控制自己的欲望，比如上学时就不能放任自己想去玩耍的欲望，否则一旦错过人生的最佳学习期，将影响自己的一生。另外，什么行为绝对不能做，比如偷窃、伤害生命、破坏公共财务等，做了要受到刑事处罚，什么底线绝不能去触碰，比如吸毒、玩弄别人的感情等，一旦陷入将难以自拔和自救。
三岁之前要有恩于孩子，从三岁开始要立威于他。同时要强调的是，能够做到给一个表情就可以说“不”的大人，一定是亲自带孩子的人。父母有意选择一个时机，坚决地对孩子说“不”，让他明白哭闹是最没用的一种表达方式。
️【用心说“不”无言自威】
管教孩子时，家人要形成共识：老人不要越位，父母优先；家里任何一个人在管教时，其他人要尽量回避。
把哭闹的孩子抱起来，带到卧室里，然后把门关上，形成一对一的关系，在对孩子说“不”时要讲究环境，让孩子只面对一个人，看不到其他人，因为有其他人在场时，聪明的孩子知道有人不忍心看他哭，就会有恃无恐。
当你不认同管教人的管教方式时，不要当面出现分歧，要等事后再进行沟通，到时你哪怕跟他争吵也行，只要不当着孩子的面。
一对一的管教，要做到“四不”：
一是不能动手打孩子
二是不能骂孩子
三是不要在孩子哭闹时讲道理
四是不要把孩子单独关在屋里
管教人只需要做一件事：拿张凳子坐在孩子对面，或者盘腿坐在他眼前，静静地看着他哭，甚至笑眯眯地看着他哭，让他痛快地哭一次。哪怕脑袋撞到床角，更不能过去表示心疼，这时候，你既不能不表态，也不能轻易放弃你刚才的态度，你可以身体不动，但言语温和，温柔平静告诉他：“你还想哭吗？你想哭就接着哭，我等你”。
为什么有的孩子那么沉静？因为他的母亲越是有事发生时就越安静，这种安静有利于处理很多问题。
️【与人沟通，学会讲理、互动】
要教会孩子一种重要的社会行为方式：有想法、有要求、有情绪时，要好好说话，不要胡闹。要为孩子建立一种与人沟通的言行方式，可以让他疏导内心的情绪，也让他明白有些事情需要有不同的考虑，听听别人的看法未必不是一种好的选择。有话好好说。
遇事有情绪时不以闹的方式，而是以沟通的方式取得彼此的理解，才能有效地寻找共识。所以，会好好说话是体现一个人的家教水平，是父母用心培养的结果。
感悟反思：
记得2018年往前刚怀孕和生完儿子以后，那时候并没有系统的买育儿书学习，短视频刚刚崛起，所以更多的碎片育儿内容都是在刷抖音，经常刷到李玫瑾老师，经典片段我记得说“孩子在犯错的时候，大哭大闹撒泼打滚，你就搬个凳子坐在他对面笑眯眯的看着，然后让他闹腾一会问他‘你哭完了吗？没有就继续’，直到孩子哭累了肯听你说话好好沟通”，这个短视频哪怕过了7，8年，我还记忆深刻，所以这次第一次读李老师的书，就想到了这个片段，没想到竟然在本书快接近尾声的时候看到完整版。不过之前一直以为李老师是育儿专家，没想到她是犯罪心理学专家。
书中一个个触目惊心的青少年犯罪案例，也给我们家长无数警醒，养儿育女责任重大，作为男孩的妈妈，养育男孩更是责任重大，毕竟社会上重大犯罪都是男性为主，男性更有力量，也更容易隐藏情绪，一旦爆发就想不开大爆发，教女孩子如何保护自己，更要在源头教育好男孩子，合理使用自己的力量，保护好女孩子，维护社会的安定。很庆幸也许是7,8年前刷到李老师这个短视频看到了重要的育儿精髓，然后在儿子4岁的时候和他开始链接，虽然错过了最重要的3年，但是第4年开始自己也开始系统的学习，看书，在育儿平台的学习，自己对教育孩子还是有方法的。目前在我们家只有我把这个育儿方法用的最好，就是“恩威并施”，我已经做到一个眼神，孩子就知道了，也用了李老师的方法，现在这方面还是教育的不错的，做孩子的好朋友，尊重孩子，和他一起玩，同时在他犯错的时候也要正确引导，坚持底线。
最近让我感触最深的就是，通过养孩子这件事，其实是在“养自己”，尤其本身自己情绪也不太稳定，但是面对情绪更不稳定的孩子，大哭大闹打滚撒泼的时候，也是照见我自己的时候，因为在之前我也是用这种方式在原生家庭里和情感两性关系里试探对方的底线，但是在养育孩子的过程中，看到比自己还“赖皮”的时候，也更能去体会他人面对我这样的情绪，情绪要发泄出来，但是要通过正确的发泄，通过沟通，让它流动。情绪稳定的家长才能养出情绪稳定的孩子，以此共勉，不断修行。
