Sentence Stress
一、学了什么
句子重音是落到单词上的，类比单词重音是落到音节上的。
（至于单词重音怎么重，请见上一篇文章单词重音Word Stress学习心得）
为什么要给句子重音？(判断句子重音类型)
1. 语法角度（Syntactical Stress）：实重虚轻
实词（带有when,who,how, where,what,why等重要信息，即表达者的表达意图）哪些：
Verb动词
Noun名词
Adjective形容词
Adverb副词
Numeral数词
虚词（只做语法连接功能）哪些：
Article冠词
Pronoun代词
Preposition介词
Auxiliary助词
Connective连词
最后一个实词一般最重。每一个词在孤立情况下都有自己的重音，哪怕是单音节单词，但放到句子这样的连贯语流中并不是每个单词都能保持自己的重音。
2. 语义重音（Semantical Stress）:
任何一个单词都可以按说话者的意图用重读来加以突出，而把其他词都轻读。（例如有时实词在句中并不具有重要信息，而某些虚词可能反而包含重要意义，则重读的就是这些虚词。）
在一句话中，带有“主要信息”和带有“新信息”的单词以及含有“强调”意义和“对比，与并列”意义的单词一般要重读
二、心得与体会
简单来说，需要重读的就重读，什么是需要？携带新信息、主要信息如what why when how where 强调对比并列等等，这就是需要。像人一样，每一个单词原本都有自己的重音，但放到大环境中，并不是所有单词都能保留自己的重音，往往只有那些具有功能的单词才被给予重音。它们才承载说话者的表意意图。
三、如何练习与保持
悟，领悟是最重要的。没有那么多条条框框其实，走在路上也多琢磨，人为什么要表达？哪些是主要信息，怎么说话，与人沟通交流？其实选择性重读可能也只是人类为了省力而演化出来的一种现象。多思考，多接触，形成意识。
进阶推荐：
【上海师范大学】英语语音 卜友红 7.1 Sentence Stress I
