"为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展"，这是我国新课程改革必须高举的一面旗帜，而要寻求新课程发展的逻辑，必须基于"国际视野，本土行动"的理念才能走向成功。
新课程改革的核心理念是:为了每一位学生的发展，培育全面而有个性发展的人。基础教育要实现学生身心全面而又健康发展，就必须 1）改变长期以来基础教育课程体系为知识所主宰，为升学考试所左右，目标单一，内容死板，过程僵化，方式机械的做法。2）顺应时代发展的需要，彻底扭转应试教育的弊端，努力构建求得每一个学生发展的课程体系。
《课程的逻辑》一书作者 钟启泉教授认为新时代要实现我国基础教育课程改革的价值转型成功，我们的课程改革应做到以下四点: 1. 关注学生作为"整体的人"的发展; 2. 回归学生的生活世界; 3. 寻求个人理解的知识结构; 4. 创建富有个性的学校文化。
