我给自己的定位是半个教育工作者,因为我是一个考研机构负责老师,从事这一行业以来,我遇见了形形色色的学员,但是发现绝大数学生都有一个“毛病”就是“拖延症”。
拖延症是一个可怕的习惯,因为我从小就有,我一直没体会到拖延症的严重性,只是记得小时候寒暑假作业都在即将开学时疯狂的补,整个暑假心里都是纠结作业还没完,现在想想为何不开始就写完?
进入工作岗位后,我调整自己,尽量不拖,但是时不时还是会拖一下,例如知道要给学生买书,明天再买吧,一拖一周过去了,要安装空调,一拖一周过去了,要给老师买机票,一拖到了跟前,如果给自己找理由,每件事都有自己的理由,但是我知道这是自己的拖延症。
在和学生聊天过程中学生谈的都是明天我要怎么做,很少有人告诉我今天我过得很充实,大多数人都把事情留给了明天,结果荒废了今天。为何不把握今天?明天你又知道有何变故吗?
现在我自己带头刻意的控制自己,拒绝拖延,因为拖延一样要做,只是时间问题。要么做,要么不做,绝不拖泥带水。