好事，坏事
周二一早孩子打电话说，原来初中学校补录团员，有她的名字，需要填表 ，同学把表发她手机了，让我给她把手机送学校，我及时送了手机，想着孩子能管好自己，就没有给老师说孩子带手机的事。（能够入团是好事）
周三下午就接到老师电话，说孩子晚上在宿舍用手机，宿管老师看到了，报给学校了，因学校不让带手机，孩子违反规定，要停课（变坏事），我向老师表达了歉意，及时接回孩子。
接到孩子，我问孩子发生了什么，她很激动的说，别人都经常拿手机，我就这一次，没有上报别人为什么报我？就是因为我没有哭吗？
我说我们不说别人，说说我们自己的事，学校不让带手机，我们带了，还用了，关键还让宿管老师看到了，出了事情没关系，怎么处理才是关键。她说，晚上用手机那是我不对，我就是填表，到现在还没有填好。我让她详细的说了事情经过，经孩子同意，又和宿管老师通了电话，基本了解事情的来龙去脉。
然后和孩子再次沟通，孩子认识到自己错误，带手机不对，和宿管老师沟通中也有一定的误会，以后不带手机，对自己应严格管理，现在高三了，自己要更好的利用时间（坏事变成经验教训）。
