四组 海事学院 刘西全
1.思想
本周，重温了吴全全所长所讲的《职业院校深化三教改革的创新实践》，对三教改革的内涵又有了新的认知。
教师是教书育人的关键。教师是进行人才培养的直接实施者，直接影响着人才培养的质量，也更深远地影响着院校的发展，所以对教师的培养要重视。教师培养的重中之重我认为是“德”。习近平总书记多次强调广大教师要以德立身、以德立学、以德施教，教师不光是知识的传播者，也对学生有以身示范的作用，教师德行的好坏直接影响着学生的思想情况，所以要建立并严格实行师德考核机制。
教材是知识传递的载体。教材除了教科书以外还包括相应的教学参考书，它既是教师执教的依据，也是学生学习的依据，教材质量的好坏势必会影响到学校的教育质量，所以教材的重要性也不应忽视。建议教师在出版教材方面，高质量的教材，比如国家级规划教材，在学院职称评定方面应给与重点倾斜，鼓励教师结合专业特点和实训设备，开发高质量的教材。众所周知，教材建设周期长，难度大，费时费力，一本好的教材往往要倾注教师很多心血。但在职称评定方面，教材所占的分值却不高。鉴于此，教师在教材开发的积极性上普遍不高，久而久之，必定会形成教材建设方面的恶性循环，教材建设的重要性必定会大打折扣。简言之，教材的重要性不是一、两篇核心论文所能取代的。
教法，是知识吸收的加速器。教学方法要以实用为主，教学方法更要多元化，教学方法不是一成不变的，离不开老师的积极创新。
2.情绪和身体
整整一周下来，感觉嗓子冒烟，腰酸背痛，前六周的整周实训课加理论课实在是忙的不亦乐乎，感觉身心疲惫。细细想来，虽忙点累点，但个人的付出不算什么，学院大踏步发展需要老师们的付出与坚守，更需要老师们默默无私地奉献。既然选择了这份职业，选择了港湾，就要对得起这份职业，感恩于港湾这份热土，相信对这份职业的敬畏与坚守，定能收货学生们的尊重与认同。
3.团队
在教学过程中，团队协作的重要性不言而喻，教师的合作是教师提高自身教学能力的有效途径。继续虚心请教有丰富经验的同行教师，特别是有丰富实践经验的老师，通过向他们借鉴学习，感悟课堂教学的真正本质，将所见所悟融合在一起，形成自己的教学风格，助力我院快速发展！
4.环境
秋分已至，秋风瑟瑟，早晨和傍晚的寒气阵阵袭来，提醒我们多加衣裳。秋分，是收获，也是分享。分享丰收的喜悦，分享成功的快乐，分享生活的点点滴滴。秋高气爽的天气里，祝福各位家庭和睦、工作顺利、身体安康！
