2019-11-01 14:44

图片发自简书App

      职评是一位教师教书育人水平和能力高低的指标之一，职评当然就成为教师生活中的一件大事。

      早些年，由于中高级职称指标比较少，很多教师连想都不去想，更不用说去争了，只有那些业务水平较高、能力较强的老师为之努力奋斗，最后就脱颖而出，顺利进行职评，职评就显得风平浪静。近两年，由于国家职评政策调整，指标增多，这时，有一大部分老师似乎看到了黎明前的一线曙光，便兴奋了起来，要模范、争课题等大有人在，在职评过程中更是你挤我扛，甚至不择手段，我认为，想职评是一种好现象，心情绝对可以理解，但是，参评者绝对不能不凭工作，不比努力和付出，更不能不择手段，不凭良心，要想想平时的工作，要看看谁付出的更多，谁的贡献更大，谁的业务能力更高。要评出干劲，评出团结，要按文件要求，要结合自己的实际，起到激励先进、鞭策落后的作用。努力吧，想参评的同志们！奋斗吧，想参评的老师们！

      愿职评工作顺利圆满，愿职评能激发正能量，愿职评能激励广大教师能“不忘初心，努力奋斗”！