中原焦点团队 李新 网初19期，网中24，坚持分享238天
未知的技巧与慢一拍引导
不知道的心才会有好奇，保持未知才能慢一拍，（身后一步的引导）
通过问话的方式陪伴他，理清他想要的是什么？哪些方面是他看重的？他做过哪些努力，哪些尝试，哪些相对有效，哪些相对无效？陪他去探讨这些可能的情况，让他自己去思考，这就是慢一拍，引导我们是没有答案的
当孩子愿意和我们沟通时，有时候要忍住，我们立刻想纠正他，指导他的心，这样的话，他才能讲述在他的世界里，他何以如此才能敞开心扉，我们才能更好的了解理解到他，同时我们不要更多的问他为什么，那样他容易感到被指责，他不喜欢别人问他为什么失败，有的孩子也不喜欢探讨成功经验，因为我们有时候会带着目的性，功利性去探讨，他会觉得我们是在改变他，我们是有目的的，这会让他有压力
回应案主的关键词 具体化
重复它的关键词，发起新的提问
生活中，我们和孩子往往是各自说自己的，孩子在解释，我们在引导，根本就没有听对方在说什么，
开放式问句：什么？怎么？为什么？
封闭式问句：是不是？有没有？对不对？好不好？
通常我们更多的用开放式问句，封闭式问句倾向于询问案主确定的事实，而开放式问句适合询问案主的态度，想法，感受，知觉
