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一年级的小豆豆，面对课后作业从好奇积极到抵赖，夜深了，继续写作业还是暂时不管作业先睡觉，这其中的抉择充满焦虑、痛苦。父母之爱子则为之计深远。黄毓婉很多时候都会让先睡觉保证第二天课堂时的清醒。作业到了周末再补。就是告诉孩子一个信号，这是作业，原则问题，写不完不要紧，但是有时间一定要补上来。

这期间，黄毓婉也并不是一帆风顺，内心焦虑，吼孩子怨自己。慢慢说服自己，孩子可能跟自己一样晚熟，自己还不是到了高三才真正开始自觉主动学习，一路高考、考研、司法考试。等等他，陪着他一点点长大。

在这样的氛围下，孩子的长大就在一瞬间。

二年级，刘一飞开始自主整理书包，主动询问妈妈作业是什么？请妈妈帮助一起规划学习时间。最近的变化是每天主动要读英语，预习语文课文。五一出行，出行前将作业全部写完。中途遇到老师新布置的作业，在高铁站候车室，利用一个小时全部搞定。看着小朋友认真写作业的样子好感动。留下一点点实践作业回到家一处理。

高铁上，黄毓婉有意无意的自豪：“这个假期真是不错，飞飞玩儿的好，作业也完成的好，飞飞真是长大了，能自己规划时间了，真不错”发自内心的赞许让刘一飞肉眼可见的愉悦，自己也觉得不可思议。以后假期大概率可以这么搞了。

几天的假期让黄毓婉疲惫不堪，地铁上，困的眼睛睁不开，又怕孩子丢了，强撑着拉着孩子趴着睡。临到站的时候，刘一飞不动声色的将背包背到背上，拎着袋子。黄毓婉说，“你背不动，给妈妈。”

“我可以的！”刘一飞笃定的说。

“不行不行”一个背包将近20斤，黄毓婉担心一个不到8岁的男孩子闪着了腰。可怎么也耐不过。

“你都瞌睡成这个样子了，我来，你不要管。”一路上，黄毓婉想帮忙抬一下都不被允许，就这样从地铁站到了家楼底下，单元门口，小一飞说：“不行了，我真的不行了。”她才拿上包回到家。困意全无，心里暖暖的。

这一路上，还有件事让黄毓婉刮目相看。面对一位长辈的抱怨，小一飞说“每个人都有不同的长处，就比如我，我再爱你，我想开车送给你都不行，但是我的爸爸妈妈都可以。凡事，要多看人的长处。”

这一天，刘一飞早晨坚持要自己出门坐校车。一个人别提多利索，背起书包按电梯下楼就走了。黄毓婉不放心悄悄跟到了大门外，看到了小一飞坐在校车上就放心了。谁知道，小家伙还不乐意了：说好的我一个人上学，为什么妈妈还要过来。”

就这样第一次主动列计划、主动学习、主动收拾书桌、主动独自上学、主动分担，春节后的刘一飞变化好大，成长很多，学习也在一点点好起来。

让黄毓婉有了“吾家小儿初长成”的惊喜。

能够看得见大人的辛劳，看到别人的优点，心底有爱，这些优秀的品质多么难得。黄毓婉更加确信自己的坚持和给孩子的松弛感，对孩子多么重要。