如何让孩子在公开场合自信地表达？
三年级的小纬，口齿清晰，在家表达流畅，与同龄人交往也很愉快。但就是一到公众场合就变得眼神闪烁，说话吞吞吐吐。课堂上不敢主动举手发言，被提问起来回答问题，也总是声音很小，扭扭捏捏。家长带孩子外出吃饭，让他去向服务员要一套餐具，他都没有办法完成，难为的直流眼泪。（案例情景描述）
语言发展挺正常的一个孩子，一到公共场合，语言表达能力就跟退化了一样，任你怎么鼓励也总是红着脸说不出来，急的家长狠狠地训他们一顿，也丝毫没有好转，他们反而更不愿意在公共场合表达了。（问题共性）
这种现象产生的原因往往有以下几点：父母不善言辞，交际能力欠缺；孩子长期缺乏安全感，畏惧陌生人；父母过于严苛，对孩子进行打击式教育；父母过于溺爱，包办孩子的一切。（原因分析）
明白导致问题产生的原因，想让孩子更加自信的在公共场合表达，就应该有针对性的进行行为调整，建立孩子的内在自信。
具体可以这样做：1.理解和接纳孩子的胆怯和害羞。当孩子在公共场合表现出表达上的不自信时，不催促、不责怪，充分地给与包容，适当的给予支持和帮助；2.为孩子创造良好的社交环境，增加他们与新环境接触的机会。组织同伴之间的家庭聚会，积极参加社区或学校的公益活动，在丰富的体验中，减少孩子的局促感，增强孩子的表达自信；3.用心的引导，耐心的陪伴，不断增加孩子的心理安全感。不过分急于改变孩子的现状，不强迫孩子在不熟悉的环境进行自我展现，更不能过早地给孩子贴身“不爱说话”“胆小”的标签。4.对孩子多一些正面评价，不断培养孩子的自信心。在孩子拥有尝试表达的勇气时，不论表达的好与坏都要给予肯定，看见点滴进步。（具体解决方法）
接纳孩子的现状本身就是一种安全感的营造，只有当父母无条件的支持孩子，孩子才能拥有前行的动力。事实也一再证明，相信的力量是无穷的。孩子内在自信了，再辅之以不断的刻意练习，他在公开场合的表达一定会越来越自信。（效果+总结）
