家人们：
周末好！
本周因中秋调休，小海星们在学校时间3天。但这短短的3天时间，小海星们每一天都在快乐且充实地成长着！
快乐且充实之一：科学课上自制泡泡液
在上课之前，小海星们就特别的期待科学课。一下课就跑过来问：“老师，今天有科学课吗？”“老师，下一节课是科学课吗？”我说：“是的！”得到我肯定的回答的小海星们特别开心地坐回到自己的位置上，等待着下一节的科学课堂。
而这次的科学课，我们的陈老师也为小海星们带来了有趣、好玩儿的科学小实验——自制泡泡液。听到有好玩有趣的小实验，小海星们兴奋极了。不过开始之前，他（她）们还是超级认地真坐好听陈老师讲实验注意事项和实验的每一个步骤。
要吹泡泡了！可是刚开始的小海星们都很着急，怎么也吹不起来！
就问：“老师为什么我们吹不起来？”
“老师，为什么我又失败了？”
我说：“每一个实验都是要经历很多次失败才能成功的，只要我们不放弃！”
这个时候，雯笛和稳丞接道：“失败是成功之母呀！”
哈哈哈哈，至理名言从孩子的嘴里说出来，感觉很不一样呢！
小海星们吹起泡泡的那一刻，教室里面都沸腾了！看到他（她）们一张张笑脸，我们也特别的开心！
快乐且充实之二：各个课程的学习！
1.语文：在这一周我们进入了拼音王国，虽然孩子们之前就认识，但是还需要练习发音、声调。进行了晨诵写绘《不不兔》，读写绘《想吃苹果的鼠小弟》，阅读了长文挑战《飞上天空的绵羊》。
2.数学：我们进入了五以内的加减法，让孩子们通过创编小故事，去表达，去理解什么是加法，什么是减法。并通过写绘的方式呈现出来。
3.英语：我们复习了这几天所学的英语儿歌，带上动作，超级可爱！还阅读了英语典范《lesson 5》。
4.口风琴：我们从《换气小练习》的气息练习，到《五个小兄弟》中的五个音符指法弹奏加换气练习！
5.美术：我们绘画了美味的奶油蛋糕！
家校沟通：
在这一周，我们邀请了两组家人们走进校园，开启了本学期第一轮“家长小组座谈会”。
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。有效的沟通是团队合作的基石，只有大家坦诚交流，才能共同解决问题，取得更好的成果。对于我们所要面对共同解决的问题就是孩子，当我们做到了良好的沟通，孩子才能更好的发展。
班级家校沟通顺序按照孩子入学形式分为3组：校车接送，周托，日托（2组）。上周我们进行了两组，这周会继续邀请家人们到校交流，沟通。
温馨提示：
1、天气进入秋天，早晚和白天的温差较大，可以给孩子采用“剥洋葱”穿衣法，也就是多穿几层，方便孩子白天活动后及时穿脱衣服。
2、下周二轮滑课，家人们需要注意：女生不扎丸子头，不穿裙子，所有人必须穿袜子，尽量穿长筒袜。
3、不要让孩子留长指甲。一是为了孩子们的个人卫生考虑，二是因为现在孩子们每周都会有口风琴课，指甲太长在弹口风琴时容易打滑。
4、为了防止文具丢失，让孩子记录好自己的文具清单。（家人们给孩子准备3根铅笔（备用），一块橡皮即可。）
5、周日下午和孩子一起收拾整理书包（各科书籍，文件夹，文具盒），跳绳，水杯，周一早上不慌乱。
相信种子， 相信岁月。
小海星教室守护者
