表层应用：提示词过于简单，缺乏指导性最常见的误区是使用过于简单的提示词，如"帮我设计一节语文课"或"生成一份数学测试题"。提示词缺乏必要的背景信息、学情分析和教学目标，导致 AI 生成的内容泛泛而谈，无法满足特定教学需求。正如书中所述，高质量的提示词应当包含学生年级、知识背景、教学重点难点、预期目标等关键元素。
表层应用
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