6月20号 星期四 通过今天在会议室的学习，我总结了以下四大部分：
第一部分：刘园长让我们总结了这几天的学习经历
1.如何自我介绍
这是我们星期一学的知识，刘园长教给我们如何的自我介绍能让人快速的记住你的名字，认识你，针对不同的人群，做出不同的自我介绍。
2.总结
时间、地点、人物、事件、自我的收获、思考、完善方向、下一步行动。
3.感恩
于主管给我们讲的，感恩父母，老师，同事，伙伴，感恩帮助过你的人，感恩伤害过你的人，感恩打击过你的人，有了她们你才能成长的更快，只有你有一颗感恩的心，才能带领着小朋友也有一颗感恩的心。
4.礼貌问题
(1)主动问好
(2)不给别人添麻烦，饭后垃圾扱到楼下垃圾桶
(3)如厕后保存整洁
5.团队的合作性和重要性
昨天做的环创就是我们组一起合作做出来的东西，从一开始的各忙各的到一起行动让我知道了团队的合作性和重要性。
第二部分:一日生活的演练
1.王娇娇演练的：餐前准备活动
(1)洗手
(2)餐前感恩词
(3)分餐时组织活动
2.我演练的：集体入厕活动组织
(1)排队
(2)如厕时幼儿的秩序
(3)已如厕完幼儿和未如厕完幼儿的组织工作
3.刘金梦的：点名
4.霍凯平的:早操
5.戚成慧的:入园
6.庄冬慧的：饭后散步
7.杜新利的:离园
(1)幼儿整理活动组织
(2)教师检查仪容仪表
(3)离园谈话组织
(4)送离沟通
8.张结的：律动组织
9.王海燕的：集体喝水
10.王婷的：午睡活动组织
(1)午睡前的语言指导
(2)上床和衣物放置组织
(3)入睡中个别没睡
(4)集体入睡后老师做规划
在我们演练结束后，王老师、小梅老师、大飞老师和刘园长给我们每个人都提出了优点缺点教给我们如何去改进，让这一部分活动更加的完善，也更清楚的了解到幼儿园一日流程，让我的记忆深刻。
第三部分王老师给我们讲的自然心教育爱的课程体系
1.五大核心价值观
(1)心灵论
(2)环境论
(3)方法论
(4)社会论
(5)课程论
2.自然心教育爱的意义：让孩子从无知到有知，从不会到会，从不守规矩到守规矩，从贫穷到每一个人都有谋生的能力，让每个人的尊严都能被尊重，让每个人的潜能都发展，让每个人的价值都能被实现。
3.七大领域
开放式：生活区、建构区，半开放区：美工区、科学区、益智区，封闭区：语言区、扮演区。
第四部分团队文化
大飞老师、王老师和刘园长检查我们的团队文化时，我们全体过关，当我们在说出我们园的团队文化时，心中是充满力量和热情的，以后遇到困难，拿出来背一遍就做什么事都有力量和热情了。
在下午培训结束前刘园长和我们说，我们离合格的幼儿教师又近了一步，每天努力一点点，要多多看书，多多完善自己，相信在接下来的日子里，我们会离合格越来越近。加油！
屈宁
