今天周四，跟女儿一起去上奥尔夫音乐课。今天上课的其中一个内容是学唱“小兔子乖乖”这首儿歌，老师以大灰狼和小白兔的故事来展开，讲到大灰狼要出场的时候，我察觉到女儿有些抗拒，于是我把立马把女儿抱在怀里坐着，女儿突然紧紧的抱住我的手臂，看的出来她很害怕。下课的时候，按惯例每个小朋友都会去跟老师抱一抱，她总是最积极的，可是今天，她没有去，她还停留在老师是大灰狼的角色里。课后，老师跟我说，大灰狼出场的时候她本该用更恐怖和浑厚的声音来描述，可是看到她害怕，刻意把气势放弱了些。老师说，她很感性。
是的，这就是我的女儿。一个三岁的孩子，特别容易进入角色，产生公情，又很久都走不出来。
去过动物园很多次，狮子，老虎，猩猩也没有让她害怕过。那么是大灰狼要吃小兔子的这个坏人的形象，在女儿心里已经有了一个清晰的分辨。
老师说，也有一次，是奶奶带她去上课，那节课学唱“聪明人盖房子”那首音乐，可能是听到“愚拙人房子盖在沙土上，天上降下大雨来，大雨降下来水往上涨，房子倒塌又不存留”，看到芩芩突然很伤感，眼泪都要出来了。
我突然开始反思，自己是不是也有这个情绪的影子？我该怎样小心的呵护这个孩子？
