2021年9月14日 星期二 晴
每年九月份的第三个星期为我国的推普周，昨天国旗下讲话的主题和班会课的主题都是“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”。 班会课上我们寻找生活中常见的不规范字，诺恒说我看到有人把“白酒”写成“白洒”；机智的管橦指着林老师身上的t shirts说：林老师，你衣服上的字都是不规范的。小女孩的眼睛够亮的，林老师一看，确实，日语的片假字，看着跟汉字像，但却不是汉字，在小鹿儿眼里那是不规范的汉字。号腾还在课件里发现把“公厕”写成“公则”，还有把“男袜女袜打五折”写成“男妹女妹打五折”，难道还有卖妹妹的人吗？把小鹿儿们逗得哈哈大笑。写好规范字很重要，否则处处是笑话，作为新时代的少年我们有传承中华传统文化的重任，推广普通话、写好规范字也是维护国家主权、民族尊严。课堂上我们进行了顺口溜练习，读得慢的没读出顺口溜的味道，读得快的舌头总打结，小鹿儿们急得抓耳挠腮，睿哲又是伸长脖子又是摇头晃脑，“飞”和“挥”都在嘴边不知道先读谁。 本周五下午的一些文雅气质课我们年级将举行班级诵读展示，作为推普的一项重要活动，我们班展示的内容就是本学期语文课前三分钟诵读的内容是《笠翁对韵（一东）》，把唱和读糅合在一起，先唱后读。周末凯翎妈妈帮忙找了《铃儿响叮当》的伴奏，昨天音乐课让小鹿儿们大概合了一下，在经典中加入儿歌的元素，典雅又活泼。把小鹿儿分成两拨，动作生动活泼的小鹿儿在台上，诵读有声有色的在台下，台上台下互动。 昨天课堂上学习了第一单元的口语交际，抓住动物的特点介绍自己熟悉的动物，结合本单元一个重要的语文要素“体会动词的正确使用”，林老师引导小鹿儿们在介绍动物的时候尽量用上恰当的动词，比如“卷着长鼻子”“举着锋利的牙齿”“甩着长长的尾巴”“伸着长脖子”……使用各种动词小动物的形象更生动，也丰富了小鹿儿们的积累，而不都是“长着”“有着”这样统一的动词，在我们介绍完动物的外形之后，紫菱又加上“小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜， 它喜欢在草地上蹦蹦跳跳”，这一点启发了大家，我们还可以介绍动物们的生活习性。这样抓住动物的特点从外形、生活习性这两个方面来介绍动物的形象一定更丰满，今天早上林老师尝试让小鹿儿们把自己熟悉的动物写下来，要求动物特点突出、用上合适的动词，语句通顺、段落格式正确，这是小鹿儿们小学阶段第一次比较正式的写话练习，为了保护大家的写话兴趣，我们在字数上不做要求。七位小鹿儿在半个小时之内完成：紫菱、凯柔、嘉欣、中忻、可昕、星妤、佳敏，经过下午第一节托管的辅导，目前只有个别小鹿儿未完成。特别表扬荣博、皓泓、泽熙，大家都带着一颗棒棒糖离开教室的时候，这三位小鹿儿还在特别耐心地写着，林老师为你们点赞，学习是自己的事情，你的付出决定你成长的高度。 二年级阶段的学生在写话方面的一个重要要求就是：对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。同时在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，还能根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 温馨提示：1.下午小鹿儿们发回一张关于电话手表的管理规定，请大家认真阅读并填写确认、撕开，明早交给林老师；2.请小鹿儿们记得带水壶来上学，尽量不用一次性杯子。
